3歳児の言語発達遅延の治療

子どもの身体的発達には、主に知的発達と身体的発達の2つの側面があり、言語発達は知的発達に含まれます。 3歳児の知的発達は非常に直感的であり、3歳児の言語の遅れははっきりと感じられます。この場合、子供が常にこのような状況に陥らないように、タイムリーに解決する必要があります。では、3歳児の言語発達の遅れに対する治療法は何でしょうか? 以下で見てみましょう。

特発性言語発達障害は、臨床的には表出言語障害と受容言語障害の 2 つのタイプに分類されます。前者は言語を理解することができますが、それを表現することはできません。一方、後者は言語の理解と表現が限られています。子供が話し始めると、言語障害が明らかになります。子供はいくつかの音節を発音できますが、単語を形成することはできません。彼は一般的な単語を覚えることができず、語彙力が非常に乏しく、必要なことを説明するために完全な文章を使うことができないため、彼の文章を理解するのは非常に困難です。この病気の子どもは言語の習得が非常に遅く、通常の子どもの2～3倍遅い場合が多く、言語能力が明らかに遅れています。たとえば、1歳になってもお父さんやお母さんに電話できない、4歳になっても完全な文章を話せないといったことが考えられます。

主に言語に関する専門研修を提供します。表現言語障害を持つ人の予後は良好です。言語能力は治療をしなくても年齢とともに徐々に習得できますが、早期の介入は依然として必要です。言語トレーニングの焦点は他の人の話し方を真似することであり、親もトレーニングに参加するのが最適です。受容言語障害の患者の場合、子供の言語理解、聴覚記憶、聴覚知覚の能力を訓練することに重点が置かれます。専門的な訓練の後、言語能力はさまざまな程度まで回復できますが、予後は依然として不良です。心理的および行動的障害のある人の場合、矯正のために支持的心理療法を併用する行動療法を行う必要があります。特別な治療薬はありませんが、注意障害のある人には、注意力を高めるために中枢神経刺激薬を投与することができます。