小学生の記憶力が悪い場合はどうすればいいでしょうか？

私たちは通常、子どもの記憶力でその子が賢いかどうかを判断します。小学校で記憶力が悪いと、先生はたいていその子は頭が良くない子だと考えます。しかし、記憶力も訓練できることをご存知ですか？では、小学生の記憶力が悪い場合はどうすればいいのでしょうか？次の記事では、記憶力を向上させる効果的な方法をいくつか詳しく説明しています。一緒に見ていきましょう。

1. 奇妙な関連性

関連付けは記憶を容易にする方法です。たとえば、「咩」という新しい単語に出会います。羊は「口」と「陽」から成ります。「口」は口を意味します。羊の口は草を食べるだけでなく、吠えることもできます。これで、「baa...」という言葉の意味と発音がわかりました。 Mea は羊の鳴き声で、MIE と発音します。奇妙な連想とは、記憶すべき事柄について、心の中にある種の奇妙で風変わりな連想を人工的に形成し、それによって記憶を助ける一種の連想です。たとえば、「犬-自転車」という単語のペアを覚えたい場合、「道路で自転車に乗っている犬」を想像することができます。

2. 時間制限付き暗記法

指定された時間内に数字、名前、単語などを暗唱すると、記憶力を鍛えることができます。たとえば、2 分以内に知らない名前を 10 個暗唱する、10 分以内に外国語の単語を 10 個暗唱するなどです。

3. 記憶力トレーニング

頭の後ろと首の後ろにある天柱と風池のツボを探し、両手を頭の後ろで交差させ、親指の腹で 2 つのツボを押します。 毎回 5 秒間押し、突然圧力をかけてから親指を離します。 5 ～ 10 回押すと、頭がすっきりするのを感じます。

上記の内容は、小学生の記憶力が悪い場合の対処法について詳細に答えています。今では誰もが子供の記憶力を向上させる方法を知っている必要があると思います。あなたの子供も記憶力が悪い場合は、上記の方法を試して記憶力を向上させてください。