赤ちゃんが2歳半になったら幼稚園に通わせるのは良い考えでしょうか？

2歳半の赤ちゃんは幼稚園に通うことができますが、学校に通い始めたばかりの頃は騒がしくなります。これは、赤ちゃんが親に世話を任せっぱなしで不安を感じるからです。赤ちゃんは新しいグループや生活環境に適応できず、泣いてしまいます。赤ちゃんが学校に通い始めたばかりの頃は、赤ちゃんと一緒にいて、新しい友達を作るように促してください。このようにして、赤ちゃんはゆっくりと遊び仲間に適応していきます。

1. 公園に入る前に十分な準備をしてください。お子様の想像力を養うために、もっと物語を語ってください。同時に、お子様が他の人に物語を語って、自分を表現する勇気と能力を養うように促してください。赤ちゃんに簡単な単語、数字、画像などを認識できるように教え、幼稚園入園のための基礎を築き、先生の質問に直面したときに子供があまり怖がらないようにします。お子さんを近所の子供たちともっと頻繁に遊ばせましょう。条件が許せば、子供用の遊園地に連れて行って、もっと知らない子供たちと交流させることもできます。幼稚園の子どもたちのことや、幼稚園には面白いことがたくさんあることなどを詳しく話し、子どもの幼稚園への憧れを喚起しましょう。幼稚園の児童教育に関する具体的な要求を理解し、児童の初期の自己管理能力と良好な習慣を養い、幼稚園に対応した児童のスケジュールを編成し、生活習慣と衛生習慣の面で家庭と幼稚園の距離を縮め、児童が幼稚園について間接的に一定の経験を積めるようにします。

2. 赤ちゃんにもっと友達を作るように勧めます。幼稚園の子供達は子供達にとってとても大切です。友達と一緒にいれば、大人が離れているという事実に執着することはなくなります。したがって、子供たちの間の友情を促進するために、他の子供たちとその両親を家に招待して遊ぶことができます。条件を満たしたユニットでは、ユニット内の子供たちの送迎を支援するために「幼稚園シャトルバス」を手配します。これにより、子どもたちが楽しく元気に一緒に幼稚園に通うことができ、誰も孤独を感じることがなくなり、より良い機会が提供されます。

3. 子どもを幼稚園に通わせることを主張する。天気が暑かろうが寒かろうが、風が吹こうが雨が降ろうが、私たちは子供たちを時間通りに幼稚園に送り出すことを主張しなければなりません。幼稚園に行かない客観的な理由を頻繁に強調すると、子どもは臆病、甘やかし、わがまま、無秩序といった悪い習慣を身につけてしまいます。こうした行動が一度形成されると、根絶するのは困難です。それは、子どもたちの幼稚園への通園意欲に影響を与えるだけでなく、彼らの性格にも悪影響を及ぼします。彼は成長すると、無意識のうちにこれらの悪い習慣を勉強や仕事、生活に持ち込むことになります。したがって、親は幼いころから子供たちの規律感覚、強い意志、困難を乗り越える勇気を養うべきです。

4. 子どもや教師とタイムリーにコミュニケーションをとる。子どもが幼稚園に長く通っていても、まだ強い恐怖心や抵抗感がある場合は、親が注意する必要があります。適切な薬を処方するためには、具体的な理由を見つけるために、お子様と先生とタイムリーにコミュニケーションを取ることが重要です。子どもが幼稚園で困難に遭遇したり、批判されたりした場合は、親は子どもが困難を乗り越えるのを手伝ったり、子どもの間違いの原因を突き止めたりして、困難を乗り越える勇気を持ち、間違いを認めて修正し、強い子どもになれるように教育する必要があります。お子様の体調が優れない場合は、一時的に幼稚園に通わせず、自宅で様子をみることもできます。家に誰もいない場合は、お子さんを幼稚園に通わせることができますが、先生がお子さんを観察して世話をできるように、先生に状況を説明する必要があります。