子どもが頑固な性格の場合の対処法

一般的に、就学前の子供は反抗期の第一段階にあります。この時期、教育や環境などの要因により、頑固になり、他人の計画に従うことを好まなくなり、反抗的な精神を持つことがよくあります。実際、この状況は簡単に解決できます。親が適切に従順であり、合理的な指導を与えている限り、ゆっくりと回復します。

未就学児の性格特性

1. 知識に対する強い欲求: 学ぶことが大好きで、さまざまなことに興味を持ち、集中力が比較的安定しており、始めたことを最後までやり遂げるのが得意です。

2. 友好的: 他の子どもと遊ぶのが大好きで、友好的に仲良くし、自分の希望と集団の希望を組み合わせるのが得意です。

3. 働くことが大好き：強い自立心を持ち、自分で着替えたり食事をしたりすることを要求し、大人の物事を積極的に手伝います。

4. 思いやりを持つ: 高齢者を気遣い、他人を喜んで助け、自分より年下の子どもをいじめない。

5. 道徳心と美的感覚：人民と祖国を愛する心が芽生え、歌や踊り、詩の朗読などを愛する。

6. 困難を克服する姿勢: 困難を克服し、タスクを完了する方法を見つけるために一生懸命努力します。

7. 徐々に自立心が育まれます。

子どもの性格形成

1. 活発で明るい性格を養う。

2. 自立心を養う：第一に、日常生活における自立心（顔を洗う、服を着る、食事をするなど）。第二に、精神生活における自立心（対人コミュニケーション、自信など）。

3. 決断力を養う: つまり、複雑で困難な状況に直面したときに、明確かつタイムリーな決定を下せるようになることです。これには勇気と冷静さが必要です。それは日々の生活の中で継続的に培われなければなりません。

4. 粘り強さを養う: 子どもたちには、宿題をやり遂げることと、集団のために働くことに粘り強く取り組むよう奨励されるべきです。

5. 自制心を養う：自制心を養うことと結び付け、行動の目的と意義を明確にし、一定の要求に従って自分を抑制する良い習慣を身につけることが必要です。

6. コミュニケーション能力を養う: 子どもたちが他人とうまく付き合って、他人を気遣えるように育てます。これには幼いころからの訓練が必要であり、真剣に行う必要があります。

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家族要因が子供の性格に与える影響

1. 子育てスタイル

（１）親がより民主的な子育てスタイルを採用すれば、子どもは自立し、大胆で、賢くなり、他者との交流や協力が上手になり、分析的思考力を持つようになる。

（２）親が厳しすぎて、子どもを殴ったり叱ったりすることが多く、その結果、子どもは頑固で、冷血で、意固地で、自信や自尊心が欠如するようになる。

（３）親が子供を甘やかすと、子供はわがままになり、自立心がなくなり、情緒不安定になり、傲慢になる。

（４）親が子どもを過保護に育てる結果、子どもは受動的、依存的、寡黙、社会性に欠けるようになる。

（５）親が子育てについて異なる意見を持っている場合、子どもはより注意深くなり、両方の意見を満足させようとし、嘘をついたり近道をしたりする可能性が高くなります。

（6）親が支配的な子育てスタイルを採用すると、子どもは従順で依存的になり、自立心が失われます。

2. 家庭的な雰囲気: 一般的に、仕事や生活において相互尊重、相互理解、相互支援のある調和のとれた家庭的な雰囲気は、子供の性格に良い影響を与えます。逆に、両親間の喧嘩、不和、疑念、さらには両親間の関係の破綻（両親が離婚したり病気で亡くなったりする）がある場合には、少年犯罪率が高くなります。