子どもの知的障害の症状は何ですか？

生まれたばかりの子供には違いはありませんが、1歳や2歳になると、他の子供と比べて目がいつもぼんやりして生気のない子供もいます。この状況は、子供が IQ の問題を抱えている可能性があり、不注意や話し方の習得の遅れなど、子供の知的障害の兆候が多数見られます。しかし、親は子供の目が離れている、頭の形が異常であるなど、外見からそれを見抜くこともできます。知的障害の症状は以下のとおりです

パフォーマンス

1. 目がつり上がっていて、目と目の間の距離が広く、鼻が下がり、顎が高く、舌が突き出ていることが多い。

2. 頭は四角く、手は平らで、脳の容積は小さく、頭囲は特に大きい。小頭症の人の頭は特に小さい。

3. 彼は、他の子どもよりも、うつ伏せになったり、頭を上げたり、座ったり、立ったり、歩いたりすることを遅く学びます。また、手で物をつまむことも遅く学びます。

4. 話し方を覚えるのが遅く、早いうちからかっても声で反応しません。3～4歳で話し始める子も多く、5～6歳になるまで話さない子もいます。

5. 見えにくさ、眼球運動の硬直、目の鈍感さ。

6. 聴力が低下し、音に反応せず、生後6か月経っても母親の声と他人の声を区別できない。

7. 集中することが難しく、1～2分もじっとしていることができません。

処理

1. 原因の治療

慢性疾患、中毒、長期の栄養失調、聴覚障害、視覚障害などの原因が特定されている人については、知能が部分的または完全に回復できるように、可能な限り原因を排除する努力がなされるべきである。甲状腺機能低下症やフェニルケトン尿症などの内分泌異常や代謝異常のある小児は、早期に診断され、甲状腺ホルモン補充療法やフェニルケトン尿症に対する特別な食事療法を受けて知能レベルを向上させる必要があります。

2. トレーニングとリハビリテーション

医療、社会、教育、職業訓練の措置を適用することで、患者は年齢とMRの重症度に応じて訓練され、可能な限り最高の知的レベルに到達します。 遅かれ早かれ、子どもは組織化された施設（保育園や幼稚園など）で長期にわたる総合的な教育と訓練を受ける必要があります。病気の子供を正常な子供と一緒に世話するのが最善であり、別々に世話するよりも有益です。

知的障害の原因

1. 遺伝学

遺伝的要因は重度の知的障害の主な原因の一つです。先進国では、遺伝性疾患による知的障害が重度の知的障害全体の半数以上を占めています。

2. 感染と難産

出生前の原因：妊娠4か月以内に妊婦が風疹ウイルス、インフルエンザ、その他のウイルス性疾患に感染すると、胎児や赤ちゃんに大きな害を及ぼし、胎児に先天性奇形や知的障害を引き起こす可能性があります。

3. 病気

ダウン症候群は先天性白痴としても知られ、染色体異常によって引き起こされます。クレチン症は先天性甲状腺機能低下症としても知られています。甲状腺の異常な発達によりチロキシンを合成できず、脳の発達に影響を及ぼします。フェニルケトン尿症は、摂取したフェニルアラニンの代謝を阻害する酵素の欠陥によって引き起こされ、脳細胞の機能障害を引き起こします。猫泣き症候群は体内の染色体の問題によって引き起こされます。

4. 社会的および家族心理的要因

幼少期の社会的孤立、感情的剥奪、母親の愛情の欠如、世話の欠如、文化的孤立、不適切な教育方法はすべて、子供の知能レベルに影響を及ぼす可能性があります。社会経済的地位が高く、家族構成が安定しており、母親の教育水準が高い家庭の子どもは、貧しい家庭の子どもよりも知能レベルが高い。大家族、子供の数が多い、出産間隔が短い、双子、両親の離婚などの他の要因も、子供の知的発達に直接影響を及ぼします。

5. 地理的環境

妊婦のヨウ素欠乏は、胎児の正常な発育に影響を与える重要な要因の 1 つです。放射線は、X 線であろうと他の放射線であろうと、胎児の発育を止め、奇形を引き起こす可能性があります。胎児が放射線の影響を受ける程度は、放射線の種類と線量、被爆時の発育段階、胎児の放射線に対する感受性によって異なります。