5歳児の知的発達

基本的に、5歳の赤ちゃんのすべての器官は成熟しており、知的発達も基本的に成熟しています。通常、より複雑なスポーツをしても転倒することはありません。日常生活では、ほとんどの赤ちゃんの知的発達は正常ですが、知的発達が遅い赤ちゃんもいます。このとき、親が5歳の赤ちゃんの知的発達基準を理解できれば、赤ちゃんに知的障害があるかどうかを判断できます。

5歳児の知的発達

1. 社会適応：

手と目の協調性が向上し、より注意深く聞くことができるようになりました。他の人の視点から物事を見ることを学び始めましょう。彼は自己批判的になり始め、自分がすべきではないと思うことを避けることを選択します。

2. 芸術性:

簡単な芸術や手工芸品を鑑賞したり、作ったりすることができます。 10 色を知り、5 つの図形を描き、人の 4 ～ 8 つの部分を描けるようになります。因果関係を理解し​​、簡単な推論と比較を行うことができる。抽象的概念と時間概念を理解し始めます。ルールに従う方法を知っており、チーム競技に参加でき、靴ひもを結んだり解いたりすることができます。片足で 5 ～ 10 秒間立つことができ、片足で跳ねたり、つま先をかかとに向けて前進または後退したりできます。

3. 科学と数学:

アイテムを分類したり一致させたりすることを始め、3 は 4 より小さいが 2 より大きいなど、小さな数字の意味を理解し始めます。他の人が自分の考えや感情を自分と共有できないことを理解できる。簡単な加算を行ったり、オブジェクトをサイズ順に並べたりすることができます。いくつかの簡単な戦略から始めましょう。

4. 細かい動き：

小さな手はより器用になり、さまざまな細かい動きをより簡単に行うことができます。セルフケア能力は絶えず向上しています。服のボタンを外したり留めたりする方法をより上手に習得し始め、伸縮性のある靴を自分で履くことができますが、靴ひもを結ぶのはまだあまり上手ではありません。赤ちゃんの中には、すでに自分で歯磨きができる子もいますが、その動きは正確さに欠ける場合があります。上下ではなく左右にしか磨けず、大人の指導や助けが必要な場合もあります。

5歳の赤ちゃんが学ばなければならない生活スキル

1. 食べること

子どもは食事を始めるときはスプーンを使います。しかし、5歳になると箸の使い方を覚え、食べ物を無駄にしない意識を養う必要があります。食べられる分だけ取り、残さないようにしなければなりません。ボウルや水をしっかりと持ち、食べ物やお茶を勝手にこぼさないでください。

2. 個人の衛生

子どもは自分で口をすすぎ、歯を磨き、顔を洗うことができる必要があります。朝早く起きて遅く寝るときは、歯を磨き、顔を洗う必要があることを知る必要があります。食事の前とトイレの後には手を洗う必要があります。衣服が汚れたときは、きれいな衣服に着替える方法を知る必要があります。排尿と排便に関しては自分で対処できるようにしましょう。女の子は排尿後にトイレットペーパーを使う習慣をつけましょう。

3. 服を着る

親の助けを借りずに自分で服を着ることができます。靴や手袋の左右、服の前と後ろ、ズボンの前と後ろの区別がつきます。脱いだ服を投げ出さずに、きちんとたたんでしまえるようになります。プルオーバーの着方が分からない子どももいます。母親が何度か着方を教えて、ポイントを教えましょう。

4. 挨拶をする

子どもたちは、人と会ったときに「こんにちは」や「ありがとう」が言えるように、礼儀正しい習慣を身につけるべきです。外出するときは、家族に「出かける」と言いましょう。帰宅したら「ただいま」と言いましょう。食事の前後には、「食べたよ」「お腹いっぱい」「おいしい」などと言いましょう。

5. 家事をする

5歳の子どもは、食器洗いやおもちゃの片付けなど、より難しい家事をすでにこなすことができます。子どもにそのやり方や、食器やおもちゃを分類して適切な場所に置く方法を教える必要があります。

子供にこれらの家事の責任を負わなければならないことを知らせてください。

6. 道を見つけて道を尋ねる

5 歳の子どもは、自分の家とよく行く場所の間の距離をよく知っているはずです。あまり遠くない道でも、一度歩けば簡単に覚えられるはずです。また、道を尋ねる基本的な知識を持ち、両親の名前と住所を知っており、自宅まで送ってくれる人を手配できる必要があります。

7. 調整

5 歳の子供は、すでに友達の作り方を知っており、いつも一緒に遊ぶ友達がいます。人間関係の問題や衝突が起こったとき、子供は簡単な問題解決スキルとそれを打破する方法を持っています。子供は他の人と話し合い、交渉し、問題を解決しようとします。