子どもの恐怖症の原因と臨床症状

小児恐怖症とは何でしょうか？多くの子供たちがこのような問題に直面しています。この病気の状況を無視することはできません。彼らはどのように子供たちを傷つけるのでしょうか？彼らはそれほど幸せではないと思います。ご理解いただければ幸いです。次の編集者は、小児恐怖症の原因と臨床症状を紹介したいと思います。詳しく見てみましょう！

1. 病気の原因

社会的学習理論: 無害で不確実な刺激に対する非合理的な反応は学習される。精神分析理論によれば、これは潜在意識の葛藤によって生じた不安によって引き起こされ、それが恐怖の対象や状況に転移して外部化されると考えられています。発達理論によれば、恐怖や不安は発達の過程で理解されるべきであり、ある時期には合理的であっても、別の時期には非合理的である可能性がある。相互影響理論では、恐怖は特定の家族関係や社会関係の中で発生し、維持されると考えられています。他の学者は、恐怖症は、内向的な性格、臆病さ、強い依存心、物事に遭遇したときに不安になりやすいことなど、子供の資質的要因に関連していると考えています。予期せぬ出来事（自動車事故、地震、その他の自然災害など）を経験したり目撃したりすることも、恐怖症の原因の 1 つです。

2. 臨床症状

臨床症状には主に以下の3つの側面が含まれます。

（１）子どもは、特定の物体や特殊な環境に対して異常に強くて持続的な恐怖を抱くようになります。恐怖の対象が自分にとって危険ではないとわかっていても、恐怖や不安をコントロールできず、極度の苦痛を感じます。恐怖症の対象によって、臨床的には動物恐怖症、病気恐怖症、社会恐怖症、特殊環境恐怖症（高所、学校、暗闇、広場など）に分類されます。

（２）子供は回避行動を示し、恐ろしい場面から逃げることが多い。

（３）動悸、呼吸の速まり、発汗、血圧上昇などの自律神経機能障害の症状。

3. DSM-IVの社会恐怖症の診断基準

（１）身近な人々との年齢相応の社会的関係に問題があったり、仲間内で不安を感じたりすること。（２）恐怖を感じる社会的状況では不安はほぼ避けられず、状況を制限するか、状況によって引き起こされる形で不安が生じることがある。この不安は、泣いたり、かんしゃくを起こしたり、固まったり、見知らぬ人といる状況から引きこもったりするなどの形で現れることがあります。(3)子供は一般的にそのような状況を避けようとしたり、極度の不安や苦痛を抱きながら耐えたりします。(4)恐怖状況の回避、不安、苦痛は、個人の通常の生活、学習、社会活動や人間関係に著しい支障をきたすか、恐怖状況が著しい苦痛を引き起こします。

4. 病気の治療

心理療法を主なアプローチとし、薬物療法を補助的なアプローチとする包括的な治療が必要です。行動療法（系統的脱感作、実践的脱感作、ショック療法、暴露療法、積極的強化、デモンストレーション法など）を支持療法、認知療法、リラクゼーション療法、音楽・ゲーム療法と組み合わせると、一般的により良い結果が得られます。症状が重い小児には、低用量の抗不安薬または抗うつ薬が投与されることがあります。

子どもの恐怖症に関連する原因や臨床症状がこれほど多くあることを知った私たちは、これらの子どもたちにもっと注意を払う必要があります。私たちの子どもたちは苦しんでいます。これは私たちにとって非常に重要な点です。編集者はここで多くのことを紹介しました。皆さんに多くのことを知っていただければ幸いです。これらの子どもたちが皆健康であることを願っています。