単純な認知から最終的な行動、そして複雑な学習や労働に至るまで、人々の生活におけるすべての活動は、人々の記憶と切り離せないものです。記憶は私たちの生活の中で非常に複雑な心理的プロセスですが、子供の記憶力が悪い場合はどうすればよいでしょうか? どうすれば子供の記憶力を改善できるでしょうか? 記憶は私たちの脳を成長させる知識の宝庫です。記憶があれば、知性は発達し続け、知識は蓄積され続けることができます。記憶は、知的発達が最も重要となる幼少期に、より大きな重要性を帯びます。したがって、私たちは子供たちの記憶力を向上させる方法について非常に明確に理解しておかなければなりません。そうでなければ、結果は悲惨なものになるでしょう。 幼い子供の記憶は、目的を持った活動に従うのが困難です。彼らの記憶は主に無意識です。鮮明なイメージのある物、興味をそそるもの、強い感情体験を引き起こすものしか思い出せません。幼い子供にとって、目的を持った活動として暗記を専門にすることは困難です。 5歳か6歳の子供は意識的な能力を発達させ始めます。例えば、大人が何かを任せた場合、子供はそれを覚えるために大人の言ったことを繰り返すという簡単な方法を使います。 大人は一般的に、物事を理解し、その主な特徴と内部のつながりを見つけ出し、主要でない部分を捨て、その意味を記憶することによって物事を記憶します。しかし、幼い子どもは知識や経験の限界により、このような分析を行うことができず、物事の表面だけを機械的に記憶する傾向があります。例えば、大人と子供が同時に同じ人に初めて会った場合、大人はその人の顔の特徴を覚えているでしょうが、子供はその人の服の色などを覚えているかもしれません。しかし、幼い子供は意味のある記憶を全く持たないわけではありません。理解できる事柄については、ある程度の意味のある記憶も行います。 日常生活で子供の記憶力を向上させるには、子供たちに深い印象を植え付ける必要があります。そうすれば、知識を記憶しやすくなり、人々の脳の記憶効果が向上し、記憶力が発達します。このことを理解していただければ幸いです。 |
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