4歳の赤ちゃんの言語発達が遅れている

言語の遅れとは、言語を表現する能力が同年代の子どもほど優れていないことを意味します。4歳の赤ちゃんの言語の遅れは、間違いなく親を非常に心配させます。この症状には通常、精神遅滞、聴覚障害、発音器官疾患などが伴います。深刻な被害をもたらすため、言語発達の遅れの特徴を知り、発見したら速やかに対策を講じる必要があります。では、4歳児の言語発達の遅れの症状にはどのようなものがあるでしょうか? 以下で見てみましょう。

軽度で一時的な言語の遅れがみられる子供もいます。また、他の子供よりも早く言語を習得する子供もいますが、そうでない子供もいます。お子さんが 18 か月までに話せるようにならなかった場合、または 1 歳の誕生日までに 50 語を話せない場合は、医師に相談してください。言語発達遅滞と診断されたすべての子どもは、聴力検査を受ける必要があるからです。

言語発達の遅れを正しく見分ける

子どもの言語発達が遅れているかどうかを判断するには、身体年齢も考慮する必要があります。通常、正常な子どもは 1 歳くらいで話し始め、「パパ、ママ」と呼びかけますが、言語発達が遅れている子どもは 2 歳か 3 歳になるまで話さないことがあり、4 歳か 5 歳になるまで一言も話さない子どももいます。未就学児の場合、上記のような言語症状がいくつか見られても、親は盲目的に言語発達の遅れがあると決めつけず、専門機関に検査を受けさせるのが最善です。

通常、言語発達の遅れは、頭部外傷、知的障害、聴覚障害または難聴、精神的苦痛、呼吸器および発声器官の運動機能障害などの他の問題を伴います。したがって、検査中は、子供の言語発達の遅れの原因を特定するために最善を尽くす必要があります。原因が異なれば、言語介入措置も異なります。

子どもに言語発達の遅れがある場合、親は専門家の指導のもと、遅れの原因を可能な限り排除または軽減する必要があります。さまざまな理由による言語介入の手段は異なる場合がありますが、いくつかの原則は同じです。

1. 子どもが言語を学ぶ基本的な方法は模倣することである

したがって、大人は子供ともっと頻繁に話し、子供が大人の言語の発音を真似するように訓練し、子供が話すことを奨励し、言葉で自分のニーズを表現することを学ぶ必要があります。

2. 子どもが話すように刺激を与える

たとえば、最初に子供に「ママ」と呼ぶように頼みます。子供が「ママ」と呼ばない場合、母親は微笑んでうなずきます。子供がそれでも「ママ」と呼ばない場合、母親は微笑んでうなずいて示します。最後に、子供が突然「ママ」と呼んだ場合、母親は子供を暖かく抱きしめたり、キスしたりします。こうすることで、子どもは「ママ」と呼びかけたときに受ける愛情を経験し、話す意欲が湧いてきます。

社会や自然との触れ合いが増えることで、子どもたちの生活は豊かになり、視野が広がり、知識も増え、自然と話そうとする意欲が湧いてきます。言語トレーニングと組み合わせると、子供の言語能力はそれに応じて十分に発達します。

子どもの言語発達の遅れの原因が何であれ、親は子どもが話すことを学ぶための最良の教師であるということを忘れてはなりません。なぜなら、あなたは子供と過ごす時間がたっぷりあるし、子供に真似できる言語対象物を与え、また、子供にとって最も身近な存在でもあるからです。あなただけが、子供に困難を乗り越えるのに十分な自信を与えることができます。子供は努力すれば、同年代の普通の子供に追いつくことができると、あなたは常に信じなければなりません。