ADHD の子供はどの科を受診すべきでしょうか?

ADHD は日常生活でよく見られます。多くの子供たちが幼少期にこの精神疾患に苦しみます。これは主に子供の不注意、情緒不安定として現れ、知的障害を引き起こすこともあります。これは子どもたちの生活や学習に大きな影響を与えます。では、多くの親は、子どものADHDについてどの科を受診すればよいのか分からないのでしょうか?どのように治療すればよいのでしょうか?それでは治療方法について学んでいきましょう！

ADHD の子供は通常、精神保健科に紹介されます。

1. 注意欠陥は、明らかな集中力の低下と、年齢に不釣り合いな集中力の持続時間の短さとして現れ、これがこの病気の中心的な症状です。患者は講義を聞いたり、宿題をしたり、その他の活動をしているときに注意を払うのが困難な場合が多く、外部刺激によって気が散りやすくなります。勉強や活動において細かいことに注意を払うことができず、不注意によりミスを犯すことが多い。注意力を維持するのが難しく、授業や宿題など、長時間の集中力の維持を必要とする作業を意図的に避けたり、やりたがらなかったりすることが多い。宿題や割り当てられたタスクを先延ばしにしたり、期限内に完了できなかったりする。患者は物忘れがひどく、おもちゃや学用品をなくしたり、日常の活動を忘れたり、先生から出された宿題を忘れたりすることが多々あります。

2. 過度の活動は、患者が落ち着きがないように見え、手足を頻繁に小さく動かし、じっと座っていられず、座席で体をねじったり回したりすることで現れます。許可なく席を離れる、教室内やその他静かな場所で走り回る、またはよじ登る。静かな活動やゲームに参加することが難しく、一日中常に忙しい。

3. 行動衝動性とは、十分な情報がないまま、すぐに行動反応を起こすことです。彼らは衝動的に行動し、結果を考えずに物事を行い、瞬間的な利益に基づいて行動します。その結果、仲間と喧嘩したり、言い争いをしたりすることがよくあり、悪い結果をもたらします。他の人が話しているときに割り込んでしまう、先生が答え終わる前に質問に答えてしまう、列に並んでじっと待つことができないなど。不注意、多動性、衝動的な行動は ADHD の中核症状であり、診断価値があります。

4. 注意欠陥障害や多動性障害による学習障害は、患者の授業の聴取効果、宿題を終える速度と質に影響を及ぼし、結果として学業成績が低下し、その知能で達成できるはずの学業成績よりも低くなることがよくあります。

以上が、ADHDの場合、どの科を受診すべきかという専門家の回答です。もしお子さんがこの症状に見舞われたら、親御さんはできるだけ早くお子さんを病院に連れて行き、病気の原因と種類を調べて、早めに治療を受けていただきたいと思います。これは単なる軽い病気だと思わずに、放置してください。多くの場合、このような考え方は間違っていることが多いのです。