小児自閉症の病理学的分析

すべての親は、自分の子供が健やかに成長し、健やかに育つことを願っています。しかし、発達障害を抱え、他の子どもたちと同じように健やかに成長できない子どもたちがいる現状があります。主な症状は、さまざまな程度の言語発達障害、対人コミュニケーション障害、狭い興味、常同行動で、明らかな知的障害を伴います。一般的な知的障害を背景に、特定の側面で優れた能力を発揮する子供もいます。これが実は子供の自閉症の原因なのです。

病気の原因:

1. 遺伝学：自閉症における遺伝的要因の役割は明らかになっていますが、具体的な遺伝様式はまだ不明です。

2. 周産期要因: 出産外傷や子宮内仮死などのさまざまな周産期合併症が、正常対照群よりも多く見られます。

3. 免疫系の異常：Tリンパ球数の減少、ヘルパーT細胞およびB細胞数の減少、抑制誘導T細胞の欠乏、ナチュラルキラー細胞の活性低下など。

4. 神経内分泌と神経伝達物質：さまざまな神経内分泌と神経伝達物質の機能障害に関連します。研究により、自閉症患者のセロトニン（5-HT）やカテコールアミンなどのモノアミン系は未熟であり、松果体-視床下部-下垂体-副腎系に異常があり、5-HTとエンドルフィンが増加し、副腎皮質刺激ホルモン（ACTH）の分泌が減少することが判明しています。

自閉症に対する介入方法は数多くありますが、そのほとんどは科学的根拠に基づいた医療ではありません。最適な治療計画はまだ存在せず、最善の治療法は個別に決定されるべきです。その中でも、教育と訓練が最も効果的で主な治療法です。目標は、患者の言語発達を促進し、社会的交流スキルを向上させ、基本的な生活スキルと学習スキルを習得することです。自閉症の患者は、就学前の一般の幼稚園での生活に適応できないことが多いため、家庭や特別支援学校、医療機関などで教育・訓練を受けます。

自閉症の子どもは、病気のせいで言語発達障害、対人コミュニケーション障害、狭い興味、定型的な行動などがあり、普通の子どもとは異なっています。私たちは、このことを理由に彼らを差別したり排除したりしてはいけません。彼らともっとコミュニケーションをとり、もっと忍耐強く世話をして、できるだけ早く回復できるように手助けするべきです。