自閉症の子どもの回復を助けるために親は何ができるでしょうか?

近年、子供たちの自閉症の発症率は比較的高くなっています。自閉症は、子供の成長と知的発達に大きな影響を与える、比較的深刻な心理的問題です。また、自閉症は治療が難しく、治療効果も乏しい場合もあり、親にとっては大きな悩みとなります。親として、私たちは日常生活の中で子どもたちの回復に役立つことをもっとしなければなりません。国が自閉症児にさらに注目するにつれて、いくつかの特別な教育の概念と機関が徐々に現れてきており、それは間違いなく自閉症児の自己ケア能力の向上と社会への復帰を促進するのに良い効果をもたらしています。

まず、特別教育の概念を更新する必要があります。

多くの教育専門家は、特別な子どもたちの教育は生存能力に重点を置くべきだと指摘しています。親戚や友人がいないとしても、友人や仕事や生活の場となる集団環境がなければ生きていけません。そうでなければ、社会に足場を築くことはできません。したがって、子どもたちはまず基本的な自己管理能力、社会行動規範、社会交流能力を身につけなければならず、その後で初めて文化知識の習得や労働技能の習得に進むことができます。

第二に、私たちは子供たちに彼らが最も望んでいるものを与えるべきです。

特別な子どもたちの感情は、本質的に不安定です。親として、私たちは子どもたちに自分の希望通りに勉強や物事を強制すべきではありません。子どもたちがリラックスして楽しく学べる環境を作り、子どもたちの興味に基づいて正しく指導し、彼らが進歩できるようにすべきです。

第三に、子どもたちに両親や他人を愛することを学ばせましょう。

私たちの子供たちは弱い存在なので、多くの世話を受け、求められることはほとんどないのです。たとえば、家庭では、最もおいしい料理は子供たちに与えられ、一番大きなリンゴは子供たちのものです。長い目で見れば、私たちの子供たちは頑固で、自己中心的で、気まぐれで、利己的になることを私たちはほとんど知りません。想像してみてほしい。自分の両親さえ愛していない人が、どうして他人を愛し、困っている人に気を配り、気遣うことができるのか。どうすれば他人の気遣いや助けを継続的に受けることができるのか。心理学の専門家はこう言う。「孔容が梨を配る」のような中国の美徳を広める物語は、決して時代遅れになることはない。

4番目に、親は感情をコントロールする必要があります。

なぜなら、子どもは私たちの時間とエネルギーをあまりにも多く奪ってしまうからです。そのような子どもがいると、私たちは社交の輪を失い、友人も減り、興味や趣味も変わってしまいます。特に、子どもを自宅で教育するために仕事を辞めた親にとっては、目にするのは子どもだけなのです。このような極度の緊張と憂鬱な状態を長期間続ければ、私たちの体は確実に損傷し、心理は歪んでしまいます。健康な体がなければ、どうやって子供たちの世話ができるでしょうか。子供たちが私たちを必要としているので、病気になるどころか死ぬこともできないと、無力感に襲われた親もいました。私たちの生活の質を向上させ、人生をより素晴らしいものにするために、一部の地域では母親だけの集まりが頻繁に開催されています。例えば、一日休みを取って子どもを他の家族に預け、買い物に行ったり、お茶を飲んだり、運動したり、郊外に出かけたりしてリラックスしたり、心配事を忘れたりと、適切な調整をすることで、より熱心に、よりエネルギーを持って子どもを育てることができるのです。