生徒が記憶障害を起こした場合の対処法

今日の教育から判断すると、すべての学校教育は試験中心であるため、記憶力の強さはすべての学生にとって非常に重要であることがわかります。記憶力の低下が見つかると、学業成績は確実に低下します。親が最も心配するのは、自分の子供が記憶喪失になった場合どうするかということです。子供の記憶力を向上させる良い方法はあるのでしょうか。権威ある専門家が記憶力を向上させる方法を教えます。注意深くお読みください。

1. 冷静な心構えを保つ

日常生活や勉強では、心を穏やかに保ち、脳を静めましょう。脳の作業時間と休憩時間を調整して、脳が十分に休息できるようにします。疲労は脳の作業効率を低下させます。

自分の記憶力の良さに自信をつけ、覚えておくべきことを時々思い出し、それを覚えられると固く信じなければなりません。世界に対して強い興味と熱意を持ち続けましょう。興味は記憶の主な原動力です。思い出す対象に対して、まるで自分自身の恋人であるかのように十分な関心を持つべきです。考え方を若々しく保ち、若い人からの刺激を受け続けることは、脳細胞を鋭敏に若くするのに役立ちます。仕事や生活の中で楽しいことにつながる思い出を作りましょう。強い欲求と刺激は記憶を促進することができます。

2. 記憶力をマスターする

人体の五感をフル活用し、体内の各器官の協調記憶を動員します。記憶力を向上させるのに適した一連の方法を学び、見つけ、そしてそれを改善するために必要な定期的なトレーニングを何度も実行する必要があります。右脳を発達させ、記憶したい対象を視覚化することは記憶に役立ちます。

（１）連想法

知識を記憶するために韻や記憶術を習得し、関連のない記憶対象を韻にまとめることは、記憶に役立ちます。特徴的な記憶技術を学び、記憶したい対象の特徴を見つけ、その特徴を識別することは、記憶に役立ちます。整理と分類を学びましょう。適切な分散記憶（全体を部分に分割する）は、集中記憶よりも効果的な場合があります。 1 つ以上の観察スキルを習得します。鋭い観察力は記憶力を高めるのに役立ちます。特に記憶に関しては、相手の立場に立って考えるようにしてください。十分な理解に基づいて対象を記憶すること。

① レノボに近い。たとえば、重力場を電場や磁場と関連付けることができます。

②類似の関連。たとえば、万年筆は鉛筆やボールペンと関連付けられています。

③対照的な連想。たとえば、私たちは戦争を平和と結び付け、極寒を極度の暑さに結び付けます。

④関係の関連付け。因果関係など

（２）暗記

指定された時間内に数字、名前、単語などを暗記することで、記憶力を鍛えることができます。例えば、地下鉄を待っているときに、電車が到着する前に看板に書かれた電話番号や住所をいくつか覚えるという目標を立てて、右脳を使って覚えるようにしてみましょう。次の日、すべてを覚えているかどうか確認してください。これを退屈だと思わないでください。左脳と右脳をフルに活用し、脳の老化を防ぎ、記憶力を向上させることができ、しかも費用はかかりません。この方法はいつでもどこでも実行できます。もちろん、クライアントの名刺を数枚持ち歩き、通勤時間を利用して住所や電話番号を書き留めておくこともできます。

（３）リコール法

私たちは普段、多くの人や物と接触し、多くのことを覚えていますが、それを思い出すことがほとんどないため、覚えていることの多くは曖昧になったり忘れられたりしてしまいます。できるだけ頻繁に、そして詳細に思い出すことは、記憶力を鍛える良い方法です。チャレンジホストでは、攻撃側と防御側が短時間でモデルを観察し、どちらがより多くの内容を記憶できるかを競います。内容は非常に詳細で、モデルの服の色、着ているTシャツの枚数、身に着けているアクセサリー、アクセサリーをどこに付けているか、靴にどんな装飾が施されているかなどです。2人の出場者の記憶力は驚異的です。実際、私たちは日常生活の中でこのように記憶力を鍛えることができます。誰かに会ったとき、その人の服のスタイルや色、髪型や髪の色、ハンドバッグのスタイルや生地などを思い出してください。最近見た映画を思い出すこともできます。映画の登場人物は誰でしたか? 何が起こりましたか? 結末はどうでしたか? すべてのシーンを注意深く思い出してください。詳細であればあるほど良いです。

（４）審査方法

ドイツの心理学者エビングハウスは、実験を繰り返した後、記憶の忘却曲線を描きました。曲線からわかるように、忘却の法則は最初は速く、その後遅くなります。忘れる速度は最初の日に最も速く、その後はだんだん遅くなります。 1か月後には忘却率は78.1％となり、その後は基本的に忘却はなくなりました。したがって、記憶力を向上させるには、学んだ内容をすぐに復習して記憶力を高める必要があります。同時に、意味のあることだけを忘れることは容易ではないので、覚えておきたいことの意味を理解するように最善を尽くすべきです。これは記憶力の向上にも役立ちます。つまり、ルールを習得することは記憶力を向上させる上で重要な部分です。

（５）音楽法

ブルガリアのラザノフ博士は、医学と心理学に基づいていくつかの音楽について研究を行い、バッハやヘンデルなどの作品のゆっくりとした楽章が脳の緊張を解消し、人々を瞑想状態に導くことができることを発見しました。彼は生徒たちに、ゆっくりとした音楽を聴き、筋肉をリラックスさせ、音楽に合わせて覚える必要のある内容を読み上げるように指示しました。勉強を終えた後、明るい音楽を 2 分間かけて、脳を記憶活動から回復させます。この方法を試した多くの学生は、それが非常に良い記憶効果があることに気づいています。

上記の記事を読んだ後、学生が記憶喪失に苦しんでいる場合の対処法について、皆さんがある程度理解できると思います。親御さんが、お子さんが記憶喪失に苦しんでいることに気づいたら、上記の治療法を取り入れて治療していただければと思います。根気強く続ければ、記憶は正常に戻ると信じています。記憶力が正常に戻れば、学業成績も自然に向上します。