小児脳性麻痺の治療原則と方法

脳性麻痺は比較的深刻な病気であり、その多くは子供の身体的健康を危険にさらします。特に、これらの症状が頻繁に発生すると、子供の知的発達に影響を与え、子供が正式に歩くことを妨げる可能性もあります。そのため、残りの人生で、子供の脳性麻痺の治療原則について学びましょう。

1. 漸進的進歩の原則。脳性麻痺は慢性疾患であるため、日々の忍耐強い訓練が必要です。さまざまな機能の回復は、主に医師や親の助けを借りた子ども自身の運動に依存します。したがって、まず子どもたちがさまざまな動きに適応できるようにする必要があります。子供が座れない場合は、一人で座らせてください。子供が練習できるように、機能をいくつかの動作に分解することもできます。毎日のトレーニング時間は計画的である必要があり、長すぎないようにする必要があります。そうすることで、子供が疲れたり、退屈したり、嫌悪感を覚えたり、協力したがらなかったり、その他の否定的な感情を抱くのを防ぐことができます。子どもたちが新鮮さを感じ、トレーニングへの熱意を高めるために、トレーニングは多様化する必要があります。

2. 非代替の原則。脳性麻痺の子どもがすべての動作を自分で行うことは不可能なので、親が手助けしなければなりません。しかし、援助は決して代替手段ではないことを強調しておかなければなりません。例えば、食事をするとき、ゆっくり一人で食べられる子どももいますが、姿勢が悪く、服が汚れやすいです。親は姿勢を正すことしかできず、食べさせることができません。正しい方法は、子供がスプーンを正しい姿勢で持って食べられるように手助けすることです。 しばらくすると、子供はそれに慣れて自分で食べられるようになります。

3. 過度に気にしない原則。病気の子供を持つ親の多くは、子供に対する同情心から、無意識のうちに常に過度の世話をします。実際、これは不必要なだけでなく、子供の教育にも有害です。時間が経つにつれて、過度の世話は必然的に子供たちの怠惰と依存心を育むことになります。したがって、トレーニング中は、子供があらゆる動きに協力できるようにすることが重要です。子どもが集中しにくいときは、親はおもちゃを使ってさまざまな行動に注意をそらすことができますが、過度に気にしすぎず、子どもが自分で完了できる行動は、自分で完了させるようにしてください。

4. 絶え間ない反復の原則。脳性麻痺の子どもが機能を回復するたびに、一定の代償を払わなければならず、それぞれの動作は、最終的に定着するまで繰り返し訓練される必要があります。同時に、特定のアクションが特徴付けられた後にのみ、次のアクションのトレーニングを実行できます。訓練するときは、実演、待機、激励、再び待機、再び実演という原則に従う必要があります。子どもたちがそれぞれの動作を完了するのは非常に困難で、症状はしばしば再発します（たとえば、自力で数歩歩くことができる子どもが、数日後には一歩も歩けなくなります）。したがって、子どもたちは究極の回復を達成するために、それぞれの機能と動きを繰り返し練習しなければなりません。

この記事では、子供の脳性麻痺の治療について学びました。原則として、子供が歩くことができないのは、脳の発達が不完全だからです。親は病気の進行を遅らせないように、子供に適切なタイミングで治療を施す必要があります。