乳児のADHDはどのように診断されますか?

幼児期の ADHD という現象は、多くの親が直面する問題です。この現象は、特に学校に通う子供たちに悪影響を及ぼすことがわかっています。勉強に集中できなくなり、学業成績にも影響します。そのため、親は自分の子供が ADHD であるかどうかを知り、それを矯正する効果的な方法を見つけなければなりません。

ADHD の実際の発症は主に幼少期に起こり、中には乳児期に始まる人もいますが、患者が医療処置を求める年齢は主に 6 歳から 12 歳の間です。この時点で、子どもはすでに学校に通っており、学級規律も厳しいため、症状はより顕著になり、保護者の不安や学校の先生の注目を引き起こします。

子供のADHDの症状は年齢層によって異なります。半数以上の子供は新生児期の早い段階で興奮、多動、睡眠障害を示します。幼児期には異常な活動を示すことが多く、一日中動き回っていますが、ほとんどは目的がなく、感情的に不安定で衝動的であることがよくあります。

診断情報

これまでのところ、診断の根拠となる明らかな病理学的変化は見られないため、診断は主に、子供の親や教師が提供する病歴、臨床症状、身体検査（神経学的検査を含む）、精神検査に基づいています。

1. 症状の基準: 以下の症状は同年齢のほとんどの子供よりも一般的であり、以下の行動のうち 8 つが存在する必要があります。

（１）座った状態で手や足を頻繁に動かしたり体をひねったりする。 （年長児や十代の若者は、主観的な座り心地の悪さのみを感じます）。

（２）じっと座っているように言われても、じっと座っていることが難しい。

（３）外部からの刺激に惑わされやすい。

（４）ゲームやグループ活動中に順番を辛抱強く待つことができない。

（５）他の人が質問を終える前に、急いで答えようとすることが多い。

上記は、ADHD の診断の一部であり、また、それが赤ちゃんの通常の生活に及ぼす可能性のある影響の一部です。したがって、私はすべての親がこれらの常識的な問題にもっと注意を払うことを願っています。これは、子供がより健康で幸せになり、悪い行動を避けることができるようにするためでもあります。