親の声のトーンが子供の感情知能とIQを決定する

信頼の口調

子どもは大人、特に親から信頼されることを特に望んでいるので、子どもと話すときは完全な信頼を示さなければなりません。たとえば、お子さんがバドミントンを習いたい場合、信頼のこもった口調で「星星、一生懸命真剣に勉強すれば、バドミントンができるようになるよ」と言うことができます。こうすることで、目に見えない形でお子さんに自信が生まれ、粘り強さだけが成功につながることを理解できるようになります。 「たった 3 分間しか熱意がないのに、まだバスケットボールをやりたいの？」と皮肉な口調で言うと、子供の自尊心を傷つけ、自分の能力に自信を持てなくなってしまいます。

敬意を表す口調

子どもの自己認識は2～3歳頃から芽生え始め、年齢を重ねるにつれてその自己認識は強くなっていきます。子どもが自分の意見を持っているということは、自分の強みと能力を知っているということです。彼が異なる意見や要求を述べたとき、彼があなたの言うことを聞いていない、あなたに反対していると思って、無礼に反対しないでください。子どもに英語を習うように言ったのに、子どもがまだ友達と遊びたがる場合、怒って「あなたは大きくなるにつれてどんどん言うことを聞かなくなっている。一生懸命勉強しないと、大人になってどうするの？」と言ってはいけません。そうすると、子どもはますます勉強を嫌がるようになります。敬意を込めた口調で、「それではしばらく遊んでもいいけど、遊び終わったら英語を勉強しなくちゃね」と言うと、子どもは喜んで受け入れるでしょう。

交渉口調

どの子供も自尊心を持っています。子どもに何かを頼むときは、交渉口調を使って、子どもがあなたと同等であり、あなたが子どもを尊重していることを伝えることができます。たとえば、床に散らかったおもちゃを子供に片付けさせたいときは、「星星、おもちゃをあちこちに散らかすのは悪い癖だよ。お母さんがおもちゃを片付けるのを手伝ってくれる？」と言えばいい。決して「どうしたの？あちこちにおもちゃを散らかしているじゃないか。早く片付けなさい！」と命令口調で言わない。そうしないと、子供はあなたが叱っているのを聞いて嫌悪感を覚え、あなたの言う通りにしたとしても不満を抱くだろう。

感謝の気持ちを表す口調

どの子供にも長所があり、自分を表現したいという欲求があります。子供の長所を見つけて褒めると、子供はもっと自分を表現したいと思うようになります。子どもが絵を描きました。あまり上手ではないかもしれませんが、絵を描くことに対する子どもの熱意と真剣さが最大の利点です。子どもが自分の絵を見せたとき、「まだ普通だよ。もっと練習したほうがいいよ」などと簡単に言い訳してはいけません。そうすると子どもは絵を描くことへの熱意と自信を失ってしまいます。

子どもの作品は、感謝の気持ちを込めて肯定されるべきです。「うちの子がこんなに上手に描けるとは思わなかったよ。もっと頑張って練習すれば、きっともっと上手に描けるようになるよ。」子どもの表現したいという欲求が満たされ、幸せな感情体験が得られるので、絵を描くことにもっと興味を持つようになります。

励ましの口調

子どもに間違いがないことを期待するのは不可能です。子どもが何か間違ったことをしたとき、ただ批判したり責めたりしないでください。その代わりに、子どもが間違いから教訓を学び、経験を積み、再び成功できるように励ましてあげてください。たとえば、子どもが初めて母親にご飯を運ぶのを手伝ったとき、誤って落として割ってしまいます。子どもを責めることはできません。「ボウルを安定して持つことすらできないなんて、本当にバカだ」と言って責めるのは、子どもの自信と新しいことに挑戦する勇気を損ねることになります。励ましの口調で言うべきです。「星星はうっかりお椀を割ってしまったけど、大丈夫。次回は持ち上げる前に指を使って熱いかどうか確かめてみて。」こうすることで、実践的な方法を教えるだけでなく、子供にもう一度挑戦する自信を与えることができます。