子どもが嘘をついたら先生はどうするべきでしょうか？

赤ちゃんは成長するにつれて、嘘をつく癖がつく子が多くなります。一般的に、赤ちゃんが嘘をつくときは、親がきちんと指導する必要があります。良い習慣はゆっくりと身に付きます。特に嘘をつく子どもに対しては、親や教師が子どもを嘘つきと決めつけてはいけません。そうしないと、子どもが反抗的な心理状態になりやすくなります。子どもが嘘をつく癖をなくすように正しく指導し、積極的に間違いを正すように促さなければなりません。

子どもが嘘をついたら、教師はどうすればよいのでしょうか?

まず第一に、教師は職務をきちんと遂行し、良い模範を示すべきです。子どもに約束したことは必ず実行してください。約束を果たせなかったり、忘れたりした場合は、できるだけ早く子どもに説明し、謝罪してください。この方法でのみ、子供たちはあなたを理解し、許してくれるでしょう。教師がいつも約束を守らないと、その教師も信頼できず、いつも嘘をついているという印象を子どもたちに与えてしまいます。

もう一度言いますが、たとえ嘘をついたとしても、嘘をついたからといって先生があなたを嫌うわけではないということを、先生は子供たちに理解させなければなりません。同様に、間違いを認めて訂正すれば、先生はあなたを愛してくれるでしょう。したがって、嘘をついた子どもを扱った後、教師はその子どもに対する態度を変えてはいけません。そうしないと、他の子どもたちがそれを見て、先生に嫌われるのではないかと恐れて、再び嘘をついたことをあえて認めなくなるからです。

3 番目に、子どもが嘘をついたことに気づいたら、子どもと話し合って、子どもが受け入れられる方法で嘘を認めるプロセス、または子どもが傷つかずに嘘をつくことができるプロセスを見つけるようにしなければなりません。もちろん、教師には、子どもたちが嘘をつかないように、次回同じことがあったときに正しく対処する方法を教える責任もあります。

ここで、教師の中には、子どもたちは自分の子ではないと感じ、嘘をつく子どもを厳しく批判するのは当然だと考える教師もいることを、教師の皆さんに思い出していただきたいと思います。実際、そうするのは賢明ではありません。子供をあまり厳しく罰すると、子供は反抗的な精神を発達させ、親に捕まるのを避けるためにさらに多くの嘘をつくようになります。

4 番目に、教師は嘘をつく子どもを扱うときは、他の子どもを避けなければなりません。なぜなら、たとえ子どもであっても、教師も面子を保ちたいので、他の子どもに、教師に噂されたり責められたりしているのを見せたくないからです。したがって、子供と良好なコミュニケーションをとるための別の場所を見つけることが最善です。

最後に、子どもたちは善意から、あるいは他人の注意を引くため、あるいは傷つくのを避けるために嘘をつくことがあるということを、教師のみなさんに思い出していただきたいと思います。教師は子どもたちに、心配するようなことは起こらないことを理解させなければなりません。逆に、子どもたちが嘘をついたことを認め、嘘をつく癖を直すために努力すれば、教師からもっと褒められ、褒められるでしょう。これが、子どもたちが嘘をつき続けるのを防ぐ根本的な方法です。