子どもの記憶力が悪い場合はどうすればいいでしょうか？

子どもの学習は親が最も気にかけることです。記憶力と学習能力が優れている子どももいれば、記憶力が悪く知識を蓄える能力が非常に低い子どももいます。したがって、記憶力は子どもの学習にとって重要な助けとなります。そのような子どもの記憶力が悪ければ、私たちはどうすればよいのでしょうか。以下、関連する説明を見てみましょう。

1. 記憶術を使う

これは使用することで記憶力を高める方法です。使用は学習プロセスであると同時に反復プロセスでもあります。例えば、英語の単語をただ暗記するだけでは印象は深まりません。重要なのは、実際に使ってみることです。人と会話をしたり、外国人の友達に手紙を書いたりするときに、頻繁に使うことができれば、その単語は間違いなくよく覚えられるでしょう。

2. 分類記憶法

記憶対象を性質、特徴、内容に応じて結び付け、グループ化して分類し、体系化・整理すると、記憶しやすくなります。たとえば、外国語の単語を暗記するときは、職業（教師、学生、労働者、農民、科学者、芸術家）、学校（小学校、中学校、大学）、親戚（祖父、祖母、父、母、兄弟、姉妹）、方角（東、西、南、北）、季節（春、夏、秋、冬など）を分類します。こうすると覚えやすくなります。

3. リストメモリ方式

リストを使用すると、乱雑なメモリ オブジェクトを簡単に整理できるため、特に複雑な数値や単語などの取得が容易になります。

4. サイクルメモリ方式

暗記する資料をいくつかのグループに分け、一度に 1 つのグループずつ順番に並べ、常に前の資料に戻って復習し、定着させます。このように記憶を繰り返すことで、記憶信号が何度も再現され、人の記憶がより長持ちするようになります。

5. 読書と記憶の方法

記憶力を高めるために、興味のあることに関連した記事や新聞を注意深く広範囲に読んでください。