2歳児の言語発達の遅れを治療するには？

2歳の赤ちゃんは言語の発達が遅れており、それは通常、身体や言語などのさまざまな行動に現れます。つまり、言語発達期間中、彼らは話すことができず、他の人とおしゃべりすることができず、身体言語や言語を通じて自分の考えを表現することができません。

1. 咀嚼能力の訓練は子どもの成長ペースに合わせて、補助食品の「難易度」を段階的に上げていく必要があります。

例えば、生後7～8か月の赤ちゃんは、主に舌を使って食べ物を砕くようになり、ペースト状の食べ物から徐々にお粥や麺類に移行していきます。赤ちゃんが1歳になり、歯が徐々に生えてきたら、ご飯、パン、ワンタンなど、比較的柔らかいが噛むことを必要とする半固形食品を追加できます。

2. 子どもの言語発達期には、たとえまだ話せなくても、もっと子どもと交流し、おしゃべりをするようにしましょう。子どもとの感情的なつながりを確立するには、ボディランゲージ、アイコンタクト、言葉による表現がすべて重要です。まだ話すことはできませんが、あなたが話す内容や言語で伝えられる感情を敏感に感じ取ることができます。彼の目を見て、ゆっくり話し、優しく少し大げさな口調とイントネーションで話してください。こうすると彼の注意を簡単に引きつけ、あなたの言うことを真似することにもっと興味を持つようになります。

3. 代わりに表現するのではなく、子ども自身に話させるようにしましょう。

子どもの中には、指で何かを指したり、「水」や「ご飯」などの言葉を言ったりする子もいます。親はすぐにその意味を理解し、水やご飯を与えます。すると、子どもは習慣的に簡単な方法で自分の願いを表現します。ですから、「水を飲みたい？」や「食べたい？」などと彼に代わって言うのではなく、彼が自分で自分の考えを完全に表現するように促してください。

4. お子さんが話すのを嫌がる場合は、テレビやコンピューターで童謡や子供向けの歌を聞かせてあげましょう。

豊かな絵は彼の注意を簡単に引きつけ、リズムは彼を簡単に引き込み、そしてキャッチーな歌詞は彼が簡単に真似できるようにします。子どもが従うことができれば、抱きしめたり微笑んだりして励ますこともできます。

5. 子どもたちに自由でリラックスした会話の環境を提供します。

それでも彼がはっきりと話さない場合は、すぐに訂正しないでください。目的は、まずは発言を奨励することであり、発言を強制したり、他の人の真似をさせたりしないことです。