小学生はどのように運動するのか

小学生にとって運動をすることはとても必要ですが、運動はやみくもに行えるものではなく、注意すべき点が多くあります。小学生は運動の前に必ず準備運動をし、特にリラックスと仕上げの運動をしてください。運動するときは、スポーツウェアと靴を着用し、サンダルはもちろん、タイトな服や靴を着用しないでください。子どもたちは運動をする際には先生の指示に従い、秩序と規律を守る必要があります。

小学生の運動方法: 保護者と教師は子供と詳細な運動計画について話し合い、運動の目標と内容を明確に定義し、毎日の運動回数と具体的な時間を指定する必要があります。運動の形態を多様化し、子どもたちの興味を育みます。象徴的な短距離走、縄跳び、シャトルキック、綱引きなど、多様で豊かで興味深いスポーツ活動を実行します。課外スポーツ活動は、生徒の心身の健康を向上させ、視野を広げ、知識を増やし、スポーツへの興味を育む上で大きな意義を持っています。

忍耐力を使って生徒の運動に対する抵抗をなくす: 生徒の自主的な運動習慣を育てたいなら、まずは運動に対する抵抗をなくさなければなりません。この感情は一夜にして形成されるものではないので、親の忍耐力が不可欠です。良い習慣の形成を確実にするための条件を作る：すべての習慣の形成は、対応する条件に基づいていなければなりません。社会、学校、家族はまず小学生の思想実践を支援し、彼らの学業上の負担を軽減するよう努めなければなりません。会場や機材の確保を強力に支援すべきです。ハード面が一定のレベルに達して初めて、小学生が移動できる会場や機材が確保できるのです。学校はまた、保護者が休日や平日に生徒のスポーツへの参加を監督し、支援できるように、保護者研修を計画し、組織する必要があります。

子どもが器具を使って運動する場合は、必要な安全保護措置を講じなければなりません。スポーツに必要な器具は、体育教師の許可を得て使用しなければなりません。また、器具を使って運動する場合は、指導と監督を行う体育教師が現場にいなければなりません。子どもは運動中に遊んだり、激しい運動をしたりしてはいけません。