子どもたちが囲碁を学ぶことのメリットは何でしょうか？

幼児の学習プロセスは、知的要素と非知的要素の相互作用のプロセスです。知的要素が同等の場合、非知的要素は人々の成功率においてより重要な役割を果たします。囲碁は、優雅な頭脳スポーツとして、子供の知能を発達させるだけでなく、良い性格を育むことにも役立ちます。囲碁を上手にプレーするには、落ち着いて冷静でなければなりません。囲碁を学んだ後、子供たちは穏やかで落ち着いた気質を身につけます。したがって、囲碁を学ぶことは、子供たちの非知能面の向上に非常に役立ちます。

子どもに集中力を養う

チェスをするには、子供は通常 1 ～ 2 時間じっと座っていなければなりません。ゲームをコントロールし、駒を失うのを減らすには、幼い子供は長時間集中しなければなりません。そうしないと、相手に勝つことができません。集中力は、人が効率的に学習し、物事を行うための前提条件です。

子どもの集中力を広げる

注意の広さは注意の範囲とも呼ばれます。子供が若ければ若いほど、集中力は持続しません。チェスをすることで、幼い子供の集中力を高める訓練になります。 「古今東西、同じゲームはない」という言葉は、囲碁における革新の真の意味を明らかにしている。チェスのゲームでは、子どもたちは想像力の翼を広げる必要があります。子どもたちは、各チェスの駒を動かす前に、その駒がどこに着地するか、そして周囲の駒が相手に「食べられてしまう」かどうかをチェックしなければなりません。

子どもの意志力を育む

囲碁を学ぶことで、子どもたちは意志が強くなり、困難に立ち向かう勇気が増します。幼い子供は競争が大好きで、みんな一番になりたがります。成功するには、現実的かつ秩序立った方法で勉強し、想像力と制御力を最高レベルにまで高める必要があります。また、自分自身と相手を正しく評価し、双方の強みと問題点を正しく理解する必要があります。相手の強さを過大評価すると臆病になり、相手を過小評価すると完全な破滅につながります。内気な人は自信を高める必要があり、傲慢な人は慎重に行動する必要があります。

チェスをすることや人間であることについても同じことが言えます。最近の若い子供の多くは一人っ子で、多かれ少なかれ自己中心的な傾向があります。身体活動に参加するとき、彼らは全体の利益を考慮せずに自分の視点から問題を考えることに慣れていることがよくあります。子どもたちは囲碁を学ぶ過程でこの真実と団結の重要性を理解することができます。囲碁は子供の非知的要素を養うのに非常に効果的ですが、これは一夜にして達成できるものではありません。家族、学校、社会のあらゆる側面からの努力が必要です。