言葉が遅い子供を訓練する方法

一般的に、子供は1歳になると簡単な言葉を発することができるようになります。この時期に赤ちゃんにたくさん話しかけることで、赤ちゃんは早く言葉を覚え、話すスキルを習得することができます。ほとんどの子どもは2歳か3歳になると声やイントネーションを通じて親とコミュニケーションをとることができるようになりますが、2歳を過ぎても正常に話せない子どももおり、多くの親を非常に心配させています。では、遅く話す子どもを親はどのように指導すべきでしょうか?

1. 生理的な理由により赤ちゃんが話せない

赤ちゃんの舌に癒着はありますか？赤ちゃんの聴覚に問題はありますか？赤ちゃんは脳性麻痺などの病気にかかっていますか？赤ちゃんが生理的な理由で話せない場合は、できるだけ早く治療し、治療の絶好のタイミングを逃さないようにする必要があります。

2. 言語環境が赤ちゃんの発話を妨げる

あなたはたまにしか子供に話しかけません。あなた以外に赤ちゃんに話しかける人はほとんどいません。家族のメンバーは方言、英語、中国語などさまざまなアクセントを持っています。一般的に、これら 3 つの不利な言語環境にいる赤ちゃんは、話し始めるのが遅くなります。赤ちゃんに与える言語環境が単調すぎたり複雑すぎたりすると、赤ちゃんは効果的な刺激を受けられず、言語の発達が遅れてしまいます。すぐに変わる必要があります。赤ちゃんが簡単に理解し、真似ができるように、子供ともっと頻繁に話し、家族全員のアクセントを一時的に統一する必要があります。

3. コミュニケーション方法により赤ちゃんが話せなくなる

例えば、大人は普段赤ちゃんに話しかけることはほとんどないので、赤ちゃんは話す練習をする機会がほとんどなく、それが赤ちゃんの言語発達に影響を与えます。また、赤ちゃんを溺愛し、甘やかしすぎる親もいて、いつも赤ちゃんの仕草や目を見て要求に応え、赤ちゃんの言語訓練を怠り、徐々に話す代わりに仕草を使う習慣が身に付き、赤ちゃんの言語発達が遅れてしまいます。

子どもの言語発達を促すためには、子どもを育てる親や家族が、子どもが生まれた瞬間から頻繁に話しかける必要があります。子供たちは最初は理解できないかもしれませんが、これは言語発達に必要なプロセスです。子どもたちに話し方を教えるときは、音と実際の物や動作を組み合わせます。たとえば、おばあちゃんを指差しながら「おばあちゃん」と言う、水の入ったボウルを持ちながら「水を飲んで」と言う、子どもの手を引いて合図しながら「さようなら」と言うなどです。語彙を習得する訓練では、道具、動物、食べ物などに関する言葉など、私たちの生活環境でよく使われる実際の語彙を最大限に活用する必要があります。研究によると、4歳児が習得した語彙のうち、名詞が50%、動詞が27%を占めています。これは、子どもが語彙を習得するのを助けるときには、名詞と動詞の言語トレーニングに重点を置くべきであることを示しています。なぜなら、これらは未就学児にとって最も簡単で、最も習得しやすい単語だからです。