赤ちゃんに幼児教育の授業を受けることは必要ですか？

赤ちゃんは親にとってとても大切な存在です。日々の生活の中で、食習慣や身体の健康に気を配るだけでなく、知的発達にも多くの配慮をします。多くの親は、子どもの幼児教育が良ければ全体的な知的発達に優れた効果があると感じているため、赤ちゃんが幼い頃から幼児教育クラスを検討し始めます。しかし、この意見に反対する人もいます。では、乳児にとって早期教育クラスは必要なのでしょうか?

赤ちゃんは幼児教育の授業で何かを学ぶことができるのでしょうか？

確かに学ぶことはできますが、学んだスキルや知識はすぐには定量化されない可能性があります。多くの影響は微妙なため、多くの子育て専門家は現在「早期教育」を推奨しています。赤ちゃんは歌も言葉も読めないので、音楽を聴かせたり絵本を読んであげたりしても無駄だと思われるかもしれません。しかし、音楽啓発教育は、赤ちゃんの脳の活動を高め、思考を機敏にし、行動を力強くし、性格を明るくすることができます。絵本は赤ちゃんの読書への興味を刺激し、集中力を鍛え、美的感覚を養うことができます。

早期教育の重要性

最終的には、子どもたちにできるだけ早く脳神経の発達を促すことができる環境と方法を提供すること、つまり、成長に必要な豊かな環境を子どもたちに提供することです。明確にしておく必要があるのは、「早期教育」≠「早期教育クラス」であるということです。赤ちゃんが幼児教育クラスに通う必要はありませんが、早期教育は必要です。親が家庭で良好な幼児教育環境を整えることができれば、幼児教育クラスに申し込む必要はありません。しかし、親が子供の早期教育について何も知らない場合は、子供を早期教育に登録することもできます。幼児教育クラスの焦点は、私たち親が専門家の観点から「幼児教育」の方法を学ぶことです。幼児教育クラスは子供ではなく親に教えます。

幼児教育クラスに参加するメリット:

1. 赤ちゃんの社交の輪を広げる

父も私も日中は仕事に行かなければならないので、父の面倒はたいてい祖父母が見ています。パンファの活動はたいてい地域の遊び場で行われます。他にもたくさんの子どもがいますが、みんなひとりで遊んでいて、お互いに接触することはありません。しかし、幼児教育のクラスに行くと、同じくらいの年齢の子どもたちが先生の指導のもと一緒に遊びます。パンファ幼児教育クラスのL2コースには、レッドサークルと呼ばれるセグメントがあります。赤ちゃんはおもちゃの周りに輪になって座り、両親は円の外側に座ります。これは赤ちゃんの分離不安を弱めることを目的としています。赤ちゃんが自分で物事を処理できる環境を提供するので、私はこのセグメントがとても気に入っています。これが、パンファを幼児教育クラスに通わせることに決めた私の当初の意図でした。家族との交流に加えて、パンファが他の人々や環境ともっと触れ合い、将来の幼稚園入園に向けた基礎を築いてくれることを願っていました。

2. 質の高い親子関係

今は情報化時代ですが、私たちは携帯電話を手放すことはありません。赤ちゃんと一緒にいるときでも、無意識に携帯電話を取り出し、Weiboをチェックしたり、Momentsに投稿したり、赤ちゃんのかわいい写真を​​撮ったりします...ある程度、携帯電話は私たちと赤ちゃんを遠ざけます。幼児教育クラスでは写真撮影が禁止されているため、1 時間のクラス中は気を散らすものをすべて排除し、心を込めて赤ちゃんと一緒にいなければなりません。お父さんのファは、パンファと家で二人きりで過ごすことはほとんどありません。幼児教育の時は、いつもパンファを抱っこして踊ったり、ゲームに参加したりすることを自ら進んでやります。これは二人の交流にとても役立っていると思います。

3. 赤ちゃんとの関わり方を学ぶ

今では、家庭におもちゃが不足することはなく、インターネット上には幼児教育用の音楽が不足することはありません。しかし、多くの親は、赤ちゃんの粗大運動発達と微細運動能力を鍛えながら赤ちゃんとどのように交流するか、また赤ちゃんの五感を総動員するゲームをどのように遊ぶかについて、まだ「戸惑い」ているかもしれません。幼児教育クラスでは、先生が親と赤ちゃんを指導してスキル練習やインタラクティブなゲームを行います。私は家でもパンファと遊び続けます。

4. 赤ちゃんはそれが好き

パンファは幼児教育に行くたびにとても楽しい時間を過ごしています。幼児教育教室には多くの設備や玩具があり、自宅にすべての設備を揃えるのは現実的ではありません。幼児教育センターは、子供たちに追加の遊び場を提供することもできます。

そうは言っても、幼児教育機関はどのように選べばいいのでしょうか？現在、市場には多くの幼児教育機関があり、価格も安くないため、選択は慎重で混乱を招きます。次の点を考慮してください。

1. 親にとって便利。幼児教育クラスの場所は、親の通常の活動範囲内で、自宅からあまり遠くない場所である必要があります。そうでなければ、毎週の授業に出席するために遠くまで車で行かなければならず、それは長期的には親にとって負担となり、子供たちの継続に役立たないでしょう。

2.赤ちゃんはそれが好きです。幼児教育機関は教育と娯楽が融合した場所であり、赤ちゃんが授業を好きになって初めて意味のあるものになります。ほとんどの幼児教育クラスには体験授業の機会があります。親は赤ちゃんをクラスに連れて行き、授業の流れを理解し、赤ちゃんの反応を観察し、赤ちゃんの日常の習慣に基づいてそれが自分たちに適しているかどうかを判断することができます。

3. 環境への影響。授業なので先生の役割もとても重要だと思います。パンファの幼児教育機関を選ぶ際、2つの機関を訪問しました。最初の幼児教育クラスでは、講師が非常に熱心で、コースの紹介も非常にプロフェッショナルな感じがしました。また、赤ちゃんの教育に関する小さな提案もいくつかしてくれ、プロセス全体がとても快適でした。2番目の幼児教育クラスでは、ブランドプロモーションの観点から、ルーチンに従って台本を読んでいるだけで、熱心な雰囲気はありませんでした。私の赤ちゃんはもっと外向的で明るい子になってほしいです。この観点からすると、最初の子の方が適していると思います。

4.コースの構成。これは主観的なものです。幼児教育クラスの中には、幼稚園のように先生が赤ちゃん一人一人に教え、さまざまなアクティビティやゲームに協力するクラスもあれば、赤ちゃんと常に遊び、遊びを通して赤ちゃんが知覚し、理解し、経験できるようにするクラスもあります。

では、早期教育に適した赤ちゃんの年齢は何歳でしょうか?

早期教育には特定の時期はありません。生後 1 か月以内に、音楽を聴いたり、白黒のカードを見たりして、赤ちゃんの早期教育を始めることができます。多くの教育機関では42日で授業を開始できますが、早くても6か月程度かかるのが適切だと思います。幼い赤ちゃんの日常の活動は基本的に睡眠であり、1回の睡眠サイクルは3〜4時間です。赤ちゃんを連れ出すと、赤ちゃんの日常生活に支障をきたす可能性があり、赤ちゃんが空腹で眠いときには期待した結果が得られない可能性があります。さらに、幼児教育センターの教材は、自力で座ったり這ったりできる赤ちゃんに適しています。

早期教育のプロセスは、週に 1 ～ 2 回の早期教育クラスだけに頼るのではなく、赤ちゃんとの毎日の交流に反映されます。幼児教育クラスの意義は、親が子どもとの遊び方を学び、赤ちゃんにとって早期に豊かな体験ができる環境を作ることです。