多動性とADHDの違いは何ですか?

子供の心理的特徴としては、競争心、好奇心、活動性、模倣性、想像力などがあり、その中でも活動性が特に顕著です。

親の中には、子どもの活発さを不誠実、いたずら、無秩序とみなし、活発な子どもにさまざまな制限を課す人もいます。この習慣は子供の心理的特性に反する。活発な子どもはエネルギーが豊かで、心身ともに健康であることを示しています。活動的でないのは、栄養失調、重度の貧血、その他の先天性疾患を患っている子どもだけです。活動的であることは、子どもたちが自然や社会を探求する方法でもあります。子どもは、見るものすべてに触れたり、動かしたり、見たりしたがり、さまざまな質問をします。子どもは周囲の物事に興味を持ち、理解しようとします。しかし、普通の子どもの多動を「ADHD」と勘違いする親もいます。

通常の多動性と ADHD には主に 4 つの違いがあります。

（１）通常の活発な子どもも集中力に問題があるものの、興味のあることに集中することができ、気が散ることはほとんどありません。ADHDの子どもはこれができません。

（２）通常の子どもは、授業中に小さな動きをしたり、騒いだり、喧嘩をしたりといった何気ない行動をしますが、そうしなければならないと気づいたときには、自分をコントロールすることができます。しかし、ADHDの子どもは、自分の行動をコントロールすることができません。

（３）正常な子どもは、素早い動き、反復的な動き、回転する動きを柔軟かつ自由に行うことができますが、ADHDの子どもは不器用です。

（4）中枢神経刺激薬は正常な子供に興奮を引き起こす可能性がありますが、ADHDの子供は服用後すぐに静かになり、活動性が低下し、注意力が比較的集中します。鎮静剤を服用すると、逆に興奮して活動的になります。したがって、疑わしい子供には、コーヒーや濃いお茶を飲ませたほうがよいでしょう。子供に目立った症状がない場合は、親は子供を気軽に精神病院に連れて行って治療をさせないようにすることをお勧めします。そうしないと、子供に悪影響のある心理的刺激を与えることになります。また、親は子供に気軽に「あなたは ADHD です」と言うべきではありません。そうすると、子供の知的発達に影響を与え、精神的負担が増します。