新生児は五感を発達させるために早期教育を必要とする

神経細胞の発達には、栄養の供給に加えて、外界からの一定の刺激も必要です。脳は運動神経と感覚神経の定着と髄鞘形成を完了していますが、神経回路を形成するためにはまだ応用を通じて強化される必要があります。したがって、新生児にとって、早期教育とは五感、皮膚、知覚を刺激することです。具体的な手順は次のとおりです。

ビジョン

新生児は、シャープな輪郭と対照的な色のグラフィックを好みます。たとえば、円形や縞模様の白黒グラフィック、リッチなコンテンツを含む複雑なグラフィックを見るのが好き、人の顔を見るのが好き、赤色を好むなどです。焦点距離は約20cmなので、近すぎても遠すぎてもはっきりと見えません。子どもは一度見たものを覚えているので、興味を再び呼び起こすためには常に新しいものを取り入れていく必要があります。子どもたちに視覚的な刺激を与えるためには、上記の要件を満たすおもちゃを選ぶ必要があります。

赤ちゃんは生まれるとすぐに、音を聞くことができるだけでなく、音に対する方向感覚も持つようになります。これは、視覚と聴覚を組み合わせた神経接続が誕生時に完了していることを意味します。子供は母親の声を聞くのが好きで、柔らかい声を聞くのが好きで、騒音を拒絶します。そうすれば、この時間を利用して子供たちともっと話をしたり、美しい音楽を聴かせたりすることができます。

子どもの皮膚、口、手、足は触覚器官であり、口と手は最も敏感な部分です。新生児は温度、湿度、物体、痛みを感知することができます。したがって、子供たちを「キャンドルバッグ」で包んだり、手袋をはめたりしてはいけません。子どもたちの手足を自由に動かし、外の世界を感じさせてあげましょう。この期間中、新生児は外部の物体に触れることが許可されます。さまざまな質感のおもちゃを使って、お子様の皮膚、手、足を刺激することができます。タオル、ぬいぐるみ、木の棒、金属の棒など。この時期、子どもは指を吸うのが好きかもしれません。これは子どもが外の世界を探索し、快適さを求める方法です。感情の発達の必要性です。止めてはいけませんが、必ず手を洗ってください。

新生児は味覚が優れており、甘味を好み、塩味、苦味、酸味を嫌います。適切な場合には、さまざまな味でお子様を刺激し、味覚記憶を豊かにすることができます。この段階では、子供に甘い食べ物を食べる習慣をつけさせないでください。そうしないと、他の味を受け入れられなくなります。

新生児はさまざまな匂いを区別することができます。母乳を数日飲んだ後、赤ちゃんは母親の匂いを区別できるようになり、母乳の匂いのする物に大きな興味を示します。子どもにさまざまな匂いを頻繁に嗅がせることは、匂いを区別する能力を向上させるのに役立ちます。

つまり、この時期を捉えて、子どもたちに最高の感覚刺激を与え、感覚器官の発達を促進しなければなりません。上記の刺激を早期教育と呼びます。