協調運動能力が低い子供

手足の協調運動障害を持つ子供はたくさんいます。これには多くの理由があります。親が子供の知能に気を配りすぎて、子供の運動能力に十分な注意を払っていないからかもしれません。親が心配しすぎているからかもしれません。たとえば、子供はうまく這うことができないのに、立ったり歩いたりする練習をさせています。このような状況に直面して、人々は特別な注意を払う必要があります。以下は、子供の手足の協調運動障害に対処する方法についての詳細な紹介です。

なぜ子どもたちの運動協調性は低いのでしょうか?

1. 親は子供の運動能力に十分な注意を払っていません。

一般的に、親は、子供がどれだけ多くの漢字を認識できるか、どれだけ多くのピンインを書けるか、どれだけ多くの数学の問題を解けるかなど、子供の知的成長と発達にもっと注意を払います。彼らは、これらが将来の成功の鍵であると信じています。しかし、彼らは、運動能力の不足も子供の知的発達と性格形成にある程度影響を与えることを認識していません。

2. 幼い頃から十分に這う練習をしないと、動きの協調性に影響します。

子どもは幼少期からハイハイの練習がほとんどなく、親はハイハイが上手くできるようになる前に歩く練習をさせようと焦るため、小脳の発達が不十分になります。子どもが成長すると、身体運動の協調性にある程度影響が出ます。親は、子どもが早く歩き始めるほど賢くなるという誤解を捨てるべきです。

子どもの身体協調性を鍛える方法

1. 子供たちにボールを蹴ることを教えることができます。

ゴムボールを打つと、ボールは上下に動きます。うまく打つには、特定の位置、適切なタイミング、一定の頻度で打たなければなりません。この練習は、子どもたちの手のコントロールを養うだけでなく、子どもたちの集中力も養うことができます。

2. 子どもに箸で豆を拾う練習をさせましょう。

箸を使って豆を拾うことは、子供の手と目の協調能力を鍛えることができます。目で見たものを手で完成させます。豆は比較的小さいので拾うのが難しいため、非常に集中力があり、実践能力が強い子供だけが豆を拾うことができます。

3. お子様にピアノの練習をさせてください。

ピアノを弾くには、両手の協調性が必要であり、両手に求められる要件は非常に高いです。そのため、子供にピアノを弾かせると、両手の協調性が向上します。

4. 子供たちに縄跳びを教えましょう。

縄跳びには手と足の協調が必要です。手と足のジャンプの頻度は一定でなければならず、完了するには脳の強力な協調が必要です。縄跳びは、小さなお子様が縄につまずいて怪我をする恐れがあるため、適していません。

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