知的障害のある2歳の赤ちゃん

赤ちゃんは生まれたばかりのときは自分を表現できませんが、成長するにつれて徐々に社会的な行動を学んでいきます。人体の多くの病気は小児期に発症しますが、精神遅滞もその一つです。親は自分の赤ちゃんが知的障害を持っているかもしれないとは決して想像しません。もしそうなれば、赤ちゃんの人生に影響が出るからです。では、2歳児の知的障害の症状にはどのようなものがあるのでしょうか?

幼児期に発症する。知的障害のある乳児に現れる最も初期の症状は、哺乳が困難であること、吸うことができないこと、特にミルクを吐き出す傾向があることなどであり、これは神経系の損傷を示しており、将来の知能に影響を与えます。

2. 顔や体の形が異常

先天性知的障害を持つ赤ちゃんの中には、顔や体の外観に異常が見られる子もいます。例えば、先天性白痴の子供は、目が離れている、目がつり上がっている、鼻がつぶれているなどの症状が見られます。水頭症の子供は頭囲が特に大きく、小頭症の子供は頭が特に小さくなります。甲状腺機能低下症の人は特に背が低く、フェニルケトン尿症の人は肌が異常に白く、髪の毛が非常に明るいなどです。

3. 運動発達の遅れ

知的障害のある赤ちゃんは、通常の赤ちゃんに比べて運動発達が著しく遅いです。うつ伏せの状態で頭を上げる、座る、立つ、歩くなどの動作の開始年齢は、同年齢の一般児童よりも遅くなります。これは特に歩行時に顕著です。子供が自立して歩けるようになるのは3～4歳または4～5歳になってからで、歩行は不安定です。

4. 言語発達が遅れる

通常の赤ちゃんは、生後7～8か月で音を真似し、1歳ごろにママやパパを呼び、1歳半で12語ほどの単語を話して簡単な指示を理解し、2歳ごろに簡単な質問をし、3歳ごろには基本的に自分の考えを表現できるようになります。これらの症状が、子どもが4～5か月遅れて、あるいは1～2年遅れて初めて現れる場合は、知的障害の兆候とみなすべきです。

知的障害のある赤ちゃんは周囲の環境に無関心です。生後1～2か月間は、赤ちゃんは大人と目を合わせず、からかわれても笑いません。彼は一日中とても静かで、めったに泣きません。こうした乳児の知的障害は、一般的には簡単に見過ごされてしまいます。

6. 多動性

静かすぎる赤ちゃんとは対照的に、多動性も知的障害のある赤ちゃんの特徴です。多くの知的障害のある赤ちゃんは、しばらくじっとしていられず、常に活動的です。この多動性は、普通の子供の活発さやいたずらとは異なります。彼らには目的がなく、ただ抑えきれない興奮があるだけです。彼らは出会うものすべてに触れ、椅子やスツールを倒しても拾い上げる方法さえ知りません。

知的障害のある赤ちゃんは集中することが困難です。彼らの集中力の持続時間は、普通の赤ちゃんに比べてかなり短いです。 5〜6歳になっても、一つのことに集中できるのは5〜6分以内です。彼らは外の世界にほとんど注意を払っていません。

8. 視覚および聴覚障害

重度の近視、遠視、乱視、全聾、難聴などの重度の視覚障害や聴覚障害も知能に大きな影響を与えます。視覚と聴覚は人間と外界とのコミュニケーション手段であるため、知的発達の遅れにつながります。