幼児教育は子どもにとってどれくらい役に立つのでしょうか?

幼児教育は子どもにとってどれくらい役に立つのでしょうか?

今日の親は、子供がスタートラインで勝つことを望んで、早期教育にますます注意を払っています。彼らは、子供が生まれたらすぐにすべての知識を子供の脳に詰め込むことを望んでいます。実際、早期教育は2種類に分かれています。1つは胎児がまだ母親の子宮にいるときの胎内教育であり、もう1つは子供が学校に行く前の早期教育、つまり就学前教育です。では、早期教育は子供にとってどれほど役立つのでしょうか?

利点 1: 赤ちゃんは見知らぬ人に対する恐怖心が減り、見知らぬ人に対する不安の時期をうまく乗り越えることができます。

正常な赤ちゃんは、成長の過程で見知らぬ人を恐れる段階を経ます。一般的に、赤ちゃんは生後5〜6か月で恥ずかしがり屋になり始め、8〜9か月で徐々に顕著になり、12か月でピークに達し、一定期間続きます。そのため、1歳以上の赤ちゃんは恥ずかしがり屋になる傾向があります。子どもが成長するにつれて、大人や仲間との交流が増え、内気さは徐々に改善されます。赤ちゃんが0歳から1歳の間に幼児教育クラスに通い、見知らぬ人との交流を増やし、豊かな社会環境を作れば、人見知りの時期をスムーズに乗り越えることができます。

メリット2: 親が子どもの本質を発見し、赤ちゃんの適応力を養うのに役立ちます。

すべての子供は、世界と関わり合う特定の方法を持って生まれます。これがその子の気質です。年齢を重ねるにつれて、こうした生来の傾向が現れ始めます。この子は柔軟性があり、変化に容易に適応できるかもしれません。その子は事前に決められたスケジュールを好みます。赤ちゃんがどのように反応するかを観察し、赤ちゃんがうまく適応できるように環境をどのように調整できるかを考えます。大人は自分にとって最も快適な環境を見つけることができますが、赤ちゃんは完全にあなたの助けを頼りにしています。赤ちゃんの本質を尊重することは、赤ちゃんが自分の可能性を最大限に発揮するのに役立ちます。 0歳から1歳の間に幼児教育クラスに通えば、親は同年齢の子どもたちの集団の中で我が子の特徴や性質を発見することができ、環境に適応する能力を育むことができます。

利点3: 親子の親密さを育み、赤ちゃんの社会性と言語の発達を促進します。

0~1歳の乳児の社会性は、基本的に親族と一緒にいることに限られます。乳児の主なエネルギーは、つかむ、這う、歩くなど、習得すべきスキルの習得に集中しているからです。赤ちゃんはどのようにして他人との関係を理解することを学ぶのでしょうか? いつ友達を作り始めるのでしょうか? これらは赤ちゃんが両親から学ぶことです。両親は赤ちゃんにとって最初の遊び仲間であり友達であり、一番好きな人です。両親の助けを借りて、赤ちゃんは徐々に他の人に慣れ、彼らと一緒にいることを楽しむようになります。この時期は赤ちゃんの社会性が発達し始める時期です。 0~1歳児の親子幼児教育クラスの価値は「親子」という言葉にあります。赤ちゃんと一緒に学び、成長することほど幸せで価値のあることはありません。

幼児教育プログラムは、子どもたちが分かち合うことを学ぶのに役立つ豊かな社会的環境を提供します。他のスキルを学ぶ場合と同様に、社会的なスキルを身につけるには、絶え間ない試行錯誤が必要です。赤ちゃんは最初は自分のおもちゃを他の人と共有することを嫌がるかもしれませんが、他の人を気遣うことを学ぶにつれて、より良い遊び相手になるでしょう。

赤ちゃんは知的、感情的、行動的に成長するにつれて、見たもの、聞いたもの、感じたもの、考えたことを言葉で表現することを徐々に学んでいきます。研究者たちは現在、赤ちゃんが最初の言葉を発するずっと前から、言語のルールと大人がそれをどのようにコミュニケーションに使うかを学んでいることを知っている。 0~1歳の子どもを対象とした幼児教育クラスでは、新しい言語環境を提供し、子どもが家庭の外で言語を使用することを学ぶのに役立ちます。

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