子どもは好奇心が旺盛なだけでなく、模倣能力も強いです。子どもは悪い環境で育つことが多いと、悪態をついたり、ののしったりする傾向があります。このとき、親は子どもを教育する必要があります。そうしないと、矯正の難易度が上がり、悪態は子どもの質にも影響します。では、悪態をつく子どもを教育するにはどうすればいいのでしょうか。一緒に学びましょう。 まず、子どもが悪態をついたとき、どのように教育すればよいのでしょうか。親の中には、子どもが悪態をついたとき、何も考えずに子どもを直接叩いたり叱ったりする人がいます。これは実際には間違っており、子どもに悪影響を与える可能性があり、健全な成長につながりません。正しいアプローチ、つまり最初のステップは、子どもに「あなたの言ったことでお父さん/お母さんは悲しくなった。私は今とても怒っている」と直接伝えることです。そうすれば、子どもは今の自分の行動を振り返ることができ、間違いに気づき、自分の行動を謝るようになります。次に、お子さんと真剣にコミュニケーションを取り、なぜ汚い言葉を言うのかを尋ねて、親子間の誤解を見つけましょう。子どもに意味を説明してください。なぜなら、子どもとあなたが言葉に対して異なる理解を持っているからこそ、不快な行動につながるからです。お子さんとさらにコミュニケーションを取り、お子さんが悪態をついたときにとり得る行動を伝えてください。たとえば、最初の選択肢はお子さんを直接叩いたり叱ったりすることですが、2 番目の選択肢はお子さんとコミュニケーションを取り、誤解を見つけ出して問題を解決することです。どちらの方法がより良いかを子供に選ばせてください。そうすれば、次回他の人と誤解が生じたときに、子供は正しい解決策を見つけ、二度と悪態をつかなくなるでしょう。子供が悪態をつく場合、どのように教育すればよいでしょうか? 親は悪態をつくことはできませんし、子供の幼稚園の先生も悪態をつくことはできません。幼稚園の他の子どもたちは、「長時間にわたって継続的に汚い言葉を使う」ことは許可されていません。お子さんにとって汚い言葉が飛び交う環境を作らないでください。幼稚園の他の子供たちがいつも汚い言葉を使っている場合は、必ず先生に対処してもらってください。 子どもが悪態をつく状況は 2 つあります。1 つは、子どもの感情が深刻ではなく、ちょっと不満があるだけなので、発散するために悪態をつく場合です。たとえば、子どもがおやつを食べたいのに親が与えてくれないと、子どもは「あなたはおかしいよ。どうして私にくれないの?」と言います。 親はまず注意を払い、感情を安定させ、怒らず、しばらく落ち着くべきです。落ち着いたら、私はその子のところへ歩いていき、とても優しく、しかししっかりとした口調でこう言います。「あなたの口から悪い言葉が出たのが聞こえたわ。私と一緒にトイレに行って、その悪い言葉をトイレに吐き出しなさい。」 |
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