子供のADHDを検査するにはどうすればいいですか?

生活の中で、親は子供の健康状態や行動特性に注意を払い、観察する必要があります。たとえば、ADHD は子供に比較的よく見られる症状なので、親はテストにも注意を払い、子供の学習や行動の詳細から判断し、理解する必要があります。

1. 勉強や物事を行う際に細かいことに注意を払わず、不注意なミスを頻繁に起こす。

2. 勉強や何かをしたり、遊んだりするときに集中することが難しい（7〜10歳は20分未満、10〜12歳は25分未満、12歳以上は30分未満しか集中できない）。

3. 他の人が話しているとき、彼は聞いていないか、聞いていないように見えることが多い。

4. 一つのタスクを完了する前に別のタスクに切り替えることが多く、要求通りに物事を完全に実行できない。

5. 日々の勉強と生活を両立させることが難しい場合が多い。

6. 継続的な脳の使用を必要とする事柄（宿題、授業など）を嫌がったり避けたりすることが多い。

7. よく使うアイテム（おもちゃ、鉛筆、本、その他の学習用具など）を頻繁に紛失する。

8. 無関係な刺激によって簡単に気が散ってしまうことが多い。

9. 忘れっぽい（例：学校で物をよくなくす、割り当てられた課題を忘れる）

10. じっと座っていられないことが多く、座席で小さな動きをしたり、体をひねったりすることが多い。

11. 教室やその他の座る必要のある場所で頻繁に席を離れる（自宅で宿題をしている場合を含む）。

12. 動いてはいけない状況で走り回ったり這ったりする（10代の若者は、じっと座っていられないという主観的な感覚しか経験しないかもしれない）

13. 静かに演奏するのは難しい。

14. いつも忙しくてエネルギッシュである。

15. よくたくさん話し、決して話すのをやめない。

16. 質問が終わる前に答えることが多い。

17. 列に並んで待つのが困難である（例：行列、競争、またはその他のグループ活動）。

18. 頻繁に他人の話を遮ったり、他人に自分を受け入れるよう強要したりする（例えば、他人の会話やゲームを遮るなど）。

専門家は、項目 1 から 9 は注意欠陥に属すると指摘しています。子供が注意欠陥の症状を 6 つ以上満たしている場合、彼は不注意型 ADHD です。項目 10 から 18 は多動性-衝動性に属します。子供が多動性-衝動性の症状を 6 つ以上満たしている場合、彼は多動性-衝動性型 ADHD です。上記の 2 つの条件が同時に満たされている場合、彼は混合型 ADHD です。