乳児の知能発達の指標は何ですか?

最近では、親になったばかりの人の多くが、赤ちゃんが生まれたときから細心の注意を払って世話をし、赤ちゃんがいつ笑い始めたか、赤ちゃんが目や頭を動かして人を見たか、親の言葉に赤ちゃんがどのように反応するかなど、赤ちゃんの日常的な状況に細心の注意を払っています。しかし、同じ年齢の赤ちゃんが自分よりも早く学習しているのを見ると、自分の赤ちゃんの知的発達が追いつかないのではないかと心配になります。

正常な赤ちゃんは、生後1か月で笑い始めます。生後2か月になると、赤ちゃんはうつ伏せの姿勢から抱き上げられると頭を上げ、人に向かって笑顔を見せるようになります。生後3ヶ月の赤ちゃんは、背中に支えられても頭が垂れず、直立した姿勢で抱っこすると頭が持ち上がります。寝たまま寝返りを打ったり、足を蹴ったり、拳を握って手を伸ばしたり、足を動かしたりと、とても活発です。音の出るおもちゃを振ると、音がする側に向きを変えたり、哺乳瓶を認識したり、音がする方向に頭を向けたりできるので、聴覚が正常に発達しています。目は物の動きを追うことができ、おっぱいや哺乳瓶を見ると唇を鳴らします。これは視覚が正常に発達していることを意味します。お腹が空いたり、怒ったり、怖がったり、気分が悪かったりすると泣くので、中枢神経系が正常に発達しています。

生後半年で、赤ちゃんは寝返りを打ったり、脇の下で支えられて立ったり、ジャンプしたり、数本の指で物を掴んだり、手を伸ばして物を掴んだり、呼びかけに応えたりできるようになります。赤ちゃんは安定して座ったり、這ったり、親戚や見知らぬ人を認識したりできます。赤ちゃんは長時間安定して座れるだけでなく、手で物を掴む力が強くなり、指の柔軟性も高まります。赤ちゃんは一人で座って遊ぶことができ、おもちゃにとても興味を持っています。周りのものを掴んで遊びます。大人の行動を注意深く観察し、真似することもできます。

乳児が生後1歳までに上記の条件（知的発達基準と呼びます）のいくつかを満たさない場合、乳児の神経発達がある程度妨げられ、知的発達の遅れを引き起こしている可能性があり、これは一般に知的障害の初期兆候と呼ばれます。したがって、親が子供にそのような症状があることに気付いた場合は、すぐに子供を病院に連れて行き、できるだけ早く治療を受けさせる必要があります。