お子さんに知的障害がある場合はどうすればいいでしょうか？

妊婦にとって、なぜ定期的な出生前検診を受ける必要があり、健康的な食生活に気を配る必要があるのでしょうか。主な目的は胎児の健康を確保することです。さらに、胎児の発育に問題が生じると、子供に生涯にわたる苦痛を引き起こす可能性が高くなります。特に知的障害のある子どもたちは、生活の中でさまざまな困難に遭遇することがあります。では、子どもが知的障害を持っている場合、親はどうすればよいのでしょうか?

記憶力とデジタル計算能力：子供の注意力トレーニング、注意力、記憶力トレーニング、記憶力強化トレーニング、強化記憶力トレーニング、および複数の能力の協調トレーニングが含まれます。これらのトレーニングは知的障害の治療に非常に効果的です。保護者の皆さんには注意深く読んでいただきたいと思います。

運動能力: 這う、寝返りする、座る、立つ、歩く、走る、ジャンプするなどの大きな動きを習得できるように子供を訓練します。また、子供の手足の柔軟性と正確さも訓練します。まず、大きくて近くにある物をつかむ、物をいじる、ボタンを外す、針に糸を通すなどの細かい動き、そして最後に物を分解したり組み立てたりする複雑な動きを子供に訓練します。補助的な治療に加えて、運動は絶対に必要です。

理解し、推論し、判断する能力：この部分は知性の最も重要な部分です。理解力の一般的な異常には、「あなた、私、彼（彼女）」などの人称代名詞を使用できないこと、言葉の逆さや使用の混乱、頻繁な反復言語、状況言語を使用できないこと、音量、話す速度、リズム、ピッチの点で明らかに普通の人と異なる特異な声、単純で定型的な形式、能動的な言語がなく、言われたことを何でも言うことなどがあります。これは子供たちに教訓を与えるだけでなく、彼らの健康にも非常に役立ちます。

言語能力: 子どもがまだ話せないときは、話しかけて感情的にコミュニケーションをとる必要があります。子どもたちに音楽、会話、童謡、物語などをもっと聞かせて、言語認識力と理解力を高め、簡単な単語や文章を覚えられるようになるまで、単一の音を楽しく発音することを教えましょう。言語スキルの発達は段階的かつ連続的なプロセスであり、急ぐべきではありません。そういう子は必ず優秀になると信じています。