高校生によくある心理的問題とカウンセリング

高校時代は人生における黄金期です。この時期、学生は学業で非常に忙しいだけでなく、肉体的にも疲れます。高校生として、彼らは日々の勉強で大きなプレッシャーにさらされており、間もなく大学入試に直面し、当然、心理的な負担が生じます。親は、この時期に勉強の問題について言及すべきではなく、心理カウンセリングを提供する必要があります。

研究により、高校生には次のような心理的特徴があることがわかりました。

1. 独立。高校生たちは、私生活の取り決めにおいても、人生観や社会観においても、自分自身の意見や活動の場を持ち始めています。たとえば、彼は両親が自分の仕事に参加することを嫌がり、両親が自分の部屋に入ることを嫌がります。この段階では、高校生の知的発達は成熟に近づき、抽象的論理的思考は「経験的」から「理論的」へと急速に変化し、感情はますます深く、安定し、閉鎖的になります。例えば、自分の考えを親や先生に表現することを嫌がり、代わりに心の中に秘めたり、特別なノートに記録したりします。

2. バランス。この時期、高校生の身体の発達は急速に成熟しますが、心理的発達は身体の発達に遅れをとります。身体と心理、心理と社会の関係の発達は同期しておらず、非常に不均衡です。彼らは合理性に欠け、衝動的で、感情的に脆弱です。挫折を恐れる、意志が弱い、感情的など、精神的に脆弱な生徒もいます。挫折の衝撃に耐えることができません。一度不合格になったり、試験の結果が思わしくないと、それにきちんと向き合うことができず、学業成績が急落し、コントロールできなくなります。

3. 反抗的な心理。反抗的な心理と盲目的な崇拝が共存する。思春期は学生の人格が形成され、身体が成熟に向かう時期である。この時期、学生の精神の発達には反抗的な心理という明らかな傾向があります。彼らは、幼少期に形成された権威ある考えを強く否定し、反対の極端に行き、存在するすべてのものや結論付けられたすべての事実に疑問を投げかけます。その一方で、彼らは盲目的に崇拝する精神を示しています。彼らは香港や台湾の歌手や映画スターを崇拝しており、キャンパス内に大規模なファングループを形成している。反抗的な心理と盲目的な崇拝が共存していることは、思春期の学生がまだ成長段階にあり、精神状態が大きく変動していることを示しています。

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