社会の急速な発展と人々の思考の次第な深化に伴い、子どもの健康は身体的な健康だけではなく、思考、道徳、心理的な活動なども含まれるようになりました。身体の健康は簡単にチェックできますが、人の心理的な活動は一度にすべて把握することはできず、評価の観点からは身体検査のような一定の基準はありません。しかし、我が国では、子どもたちの健全な発達を促進するために、国が一般的な基準を策定しました。子どもたちの精神的健康の基準とは何なのか、多くの人が今興味を持っていると思います。 1. 正常な知的発達 知能とは、観察力、理解力、想像力、思考力、推論力など、個人のさまざまな心理的能力を総合的に反映したものです。知能は年齢とともに向上します。正常知能とは、個人の知的発達レベルが実際の年齢に見合っていることをいい、精神的健康の重要な兆候の 1 つです。 IQ 80 以上は正常とみなされ、IQ 70 未満は知的障害とみなされます。実際の年齢より知的発達が遅れていることは心理的発達異常とみなされ、適応力の低下を伴うことが多く、子供の学習障害の主な原因の 1 つです。少数ですが、IQ が 120 を超える並外れた知能や特別な才能を持つ子供もいます。これらの子供の心理的発達に不均衡があると、適応障害も生じる可能性があります。 2. 安定した感情 精神的に健康な青年は、楽観や満足感などの肯定的な感情を経験する上で有利です。悲しみ、混乱、失敗、欲求不満などの否定的な感情を経験するかもしれませんが、それは長くは続きません。感情を適切に表現し、コントロールし、比較的安定した状態を保つことができます。 3. 自分を正しく知る 精神的に健康な青少年は、自尊心、自己愛、自尊心を持っています。彼らは他人を客観的に評価できるだけでなく、さらに重要なことに、自分自身を正しく理解し、自分自身を評価し、自分自身をコントロールすることができます。自分自身を十分に理解し、自分の存在価値を明確にし、自分自身に満足し、自分自身をより完璧にするために努力してください。自分の強みを伸ばし、弱点を十分に認識し、それを克服するために意識的に努力することができます。私は自分自身の理想を持ち、将来に自信に満ち、勉強や仕事などあらゆる面で常に新たな成果を上げています。 4. 良好な人間関係を築く 精神的に健康な子供や青少年は、前向きで良好な対人関係を築いています。他人を尊重し、他人を理解し、他人の長所から学び自分の短所を補い、友好的かつ寛容な態度で他人と付き合うことができる。他人の前では誠実かつ率直に話すことができるため、他人の信頼を獲得し、調和のとれた人間関係を築くことが容易になります。グループ内での地位も高く、充実した生活を送っており、クラスメイトの信頼も厚い。 5. 安定した協調性のある性格 性格は個性とも呼ばれ、各人の独自の心理的特徴または独自の行動パターンであり、生来の資質に基づいて、環境の長期的な影響の下で徐々に形成されます。精神的に健康な人は、比較的安定した一貫した性格体系を持っています。人格システムの心理的構造(人格構造とも呼ばれる)は、人格傾向(動機、興味、理想などを含む)、人格心理的特性(気質、能力、性格を含む)および「自己」の3つの部分で構成されており、そのうち、気質、性格および「自己」は人格の重要な部分です。性格は、その人の精神的な見方全体に反映されます。精神的に健康な人は健全な「自己」を持ち、自分自身を正しく理解し、客観的に自分自身を評価することができ、自分の性格傾向や性格心理特性を効果的に制御し調整することができます。健全な性格の基本的な特徴は、比較的安定した感情状態、強い忍耐力、柔軟な適応性、強い責任感、そして良好な自制心です。 6. 人生を愛する 精神的に健康な人は人生を愛し、人生の美しさと喜びを深く感じ、より良い未来を積極的に期待することができます。人生のあらゆる面で自分の可能性を最大限に発揮でき、挫折や失敗によって人生への自信を失わないこと。現実の困難に正しく対処し、さまざまな社会環境に適応するために自分の思考方法と行動戦略を適時に調整することができる。 7. 心理的活動は心理的発達の年齢特性に合わせて調整される 特定の年齢には、それに応じた心理的特徴が必要です。たとえば、子供や若者は活発であるべきであり、高齢者は落ち着いていて洗練されているべきです。精神的に健康な人の心理活動は、心理的発達の年齢特性と一致している必要があります。 健全な心理活動は、子供、特にティーンエイジャーの健全な発達に役立ちます。彼らの将来は私たちの将来でもあります。ですから、親として私たちは常にこれらの要件を子供に当てはめる必要がありますが、リラックスした雰囲気を作り、子供に緊張やストレスを感じさせず、目に見えない形で成長させなければなりません。 |
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